Vir die vroeë leer van die baba is dit die moeite werd om die speletjies te kies wat die ontwikkeling van logika en wiskundige vermoëns help.
Instruksies
Stap 1
Op 2-3 jaar is dit tyd dat 'n kind begrippe soos 'baie', 'min', 'meer', 'minder' leer. U kan hierdie vaardighede op verskillende maniere ontwikkel: van prente en lewendige voorbeelde, tuis en op straat, in 'n aktiewe vorm en met 'n rustige gesprek. Die vermoë om te tel is nuttig op hierdie ouderdom. Stel u kind eers aan die getalle voor en leer die telling geleidelik. Moenie jaag nie. Laat die kind eers goed 1 en 2. leer en gaan dan eers aan.
Stap 2
Dit is belangrik om in die vroeë leerproses die vaardigheid te ontwikkel om voorwerpe volgens verskillende kriteria te sorteer. U kan dit byvoorbeeld kombineer volgens kleur, vorm en grootte. Sorteer die beeldjies van diere volgens mak / wild, habitat, ensovoorts. Kombineer kledingstukke volgens die seisoen vir vroue of mans. U kan die eienskappe van voorwerpe op hierdie manier op enige plek bestudeer. Voortdurende opleiding leer die kind om die situasie te dink, te reflekteer en te ontleed. En as 'n kind klein voorwerpe met sy hande sorteer, is dit 'n ekstra oefening vir die ontwikkeling van motoriese vaardighede, wat weer bydra tot die ontwikkeling van spraak.
Stap 3
Ontwikkel ruimtelike konsepte by 'n kind van 2-3 jaar: regs, links, sy, laer, hoër, ensovoorts. U kan hulle oplei in die proses om voorwerpe oop te vou, te teken, met plakkers te speel. Dit is ook tyd dat die baba klein legkaarte bemeester, byvoorbeeld van 2-4 stukke, en foto's sny en horisontaal of vertikaal vou.
Stap 4
Teen die ouderdom van 2-3 jaar behoort die kind goed met sommige diere kennis te maak. Wys dit op prente, in die dieretuin, in tekenprente, praat oor wat hulle eet en waar hulle woon. Die baba is gewoonlik op hierdie ouderdom redelik goed in die uitbeelding van die geluide wat sommige mak en wilde diere maak. Leer om dit te herken aan die hand van mondeling en visueel, en klassifiseer dit volgens die voorbeelde hierbo.
