Eksperiment is 'n integrale deel van die moderne sielkunde. Dit was die gebruik van eksperimentele metodes wat die sielkunde as onafhanklike wetenskap laat vorm kry.
Instruksies
Stap 1
Daar bestaan die konsep van eksperimentele sielkunde, wat nie 'n onafhanklike tipe sielkunde is nie, maar 'n algemene metodologiese benadering wat uitgevoer word binne die raamwerk van verskillende terreine van die sielkundige wetenskap. Die konsep eksperimentele sielkunde word gebruik om te verwys na verskillende soorte wetenskaplike en sielkundige navorsing waarin eksperimentele metodes gebruik word.
Stap 2
Eksperimentele metodes in sielkunde word gewoonlik beperk tot laboratoriumnavorsing en minder dikwels tot natuurlike. In die loop van die navorsing is daar 'n voorlopige beplanning en organisering van eksperimente wat verband hou met verskillende sielkundige areas, veral toegepas. Binne die raamwerk van eksperimentele sielkunde word daar effektiewe metodes ontwikkel om die psigofisiologie van sensasies te bestudeer - taal, denke, geheue, leer, aandag, persepsie, bewustheid, ontwikkeling. Eksperimentele benaderings word ook toenemend gebruik in sosiale sielkunde en in die bestudering van emosies en motiverings.
Stap 3
Sielkunde, as 'n eksperimentele wetenskap, is gebaseer op 'n aantal beginsels: algemene wetenskaplike metodologiese en spesifieke, direk verwant aan sielkunde. Die eerste groep bevat die beginsel van determinisme (menslike gedrag word bepaal deur sekere redes), die beginsel van objektiwiteit (onafhanklikheid van die objek van kennis van die kogniserende subjek) en die beginsel van vervalsbaarheid (deur eksperiment, 'n teorie wat beweer dat dit wetenskaplik is weerlê kan word). Die tweede groep bevat die beginsel van die eenheid van die sielkundige en die fisiese, die beginsel van die eenheid van aktiwiteit en bewussyn, die beginsel van ontwikkeling (die psige van die subjek ontwikkel deur die geskiedenis heen en met veranderinge in gene), die sistemies-struktureel beginsel (geestelike verskynsels word as integrale prosesse beskou).
Stap 4
Die eerste inligting oor die uitvoer van sielkundige eksperimente dateer uit die 16de eeu. Die boek van G. T. Fechner "Elements of Psychophysics" (1860) word beskou as die eerste werk oor eksperimentele sielkunde. Die eerste wetenskaplike sielkundige skool het in 1879 in Wundt se laboratorium begin. Verder het die eksperimentele kant van die sielkundige wetenskap al hoe meer aktief manifesteer, en laboratoriums het in alle lande van die wêreld begin verskyn.
Stap 5
Sielkunde as 'n eksperimentele wetenskap vind toepassing op die gebied van onderwys en opvoeding, in hofsake, in die mediese praktyk, in die ekonomiese lewe, kuns, ens. Dit help om verskillende vrae en probleme op te los, gebaseer op die resultate van eksperimentele navorsing.
