Menslike bewussyn is die hoogste vorm van geestelike weerspieëling van die wêreld wat gevorm word in die sosiale lewe. Dit manifesteer hom mondelings en in die vorm van sensoriese beelde. Dit is die basis van die kognitiewe en opvoedkundige aktiwiteit van die individu.
Menslike bewussyn
Die belangrikste verskil tussen 'n persoon as 'n spesie van alle ander, is sy vermoë om denke te abstrakteer, aktiwiteite te beplan, die vermoë om te onthou en te reflekteer oor die ervaring wat hy in die verlede gemaak het, en om hom te beoordeel en gevolgtrekkings te maak. Al die bogenoemde hou direk verband met die sfeer van bewussyn.
Funksioneel word bewussyn verstaan as die bedryfstelsel van die brein. 'N Soortgelyke siening van hierdie konsep word algemeen gebruik in natuurwetenskappe, veral in biologie en medisyne. Hy is egter nie in staat om die waarde en belangrikheid van bewussyn vir 'n persoon volledig vas te lê nie, omdat bewussyn veel meer is as 'n gewone fisiologiese proses.
Die Russiese sielkunde definieer die bewussyn as die hoogste vorm van weerspieëling van die objektiewe eienskappe en wette van die omliggende ruimte. Die bewussyn is boonop slegs inherent aan die mens - as sosiohistoriese onderwerp.
Bewustheid vorm 'n interne model van die eksterne wêreld in 'n persoon, en dit is 'n voorvereiste vir enige kognitiewe aktiwiteit en 'n persoon se begeerte om die wêreld rondom hom te transformeer. Bewustheid ontwikkel in die proses van interaksie van die individu met ander mense, in die proses om sosiale ervaring op te doen.
Die essensie van alle vorme van menslike geestelike aktiwiteit, van die eenvoudigste (refleks) tot die mees komplekse (bewussyn), is dat hulle die funksie vervul om 'n lewende organisme in die eksterne ruimte te oriënteer. Hoe meer kompleks die eksterne omgewing is, hoe meer kompleks is die organisasie van die psige, wat help om suksesvol in die omliggende ruimte te navigeer.
Kognitiewe prosesse van bewussyn
Vir 'n persoon word bewussyn hoofsaaklik gekenmerk deur kognitiewe aktiwiteit. Erkenning van 'n mens begin met die memorisering van eenvoudige elemente van kultuur en die omliggende wêreld. Met behulp van die opgedane kennis aanvaar en onthou die kind die sin en betekenis in die omliggende voorwerpe, leer om daarmee saam te werk sonder om die voorwerpe self direk te beïnvloed. Die vorm van so 'n operasie, mondeling en spraak en soortgelyke aktiwiteite is 'n kenmerk van die bewussyn.
Die struktuur van bewussyn sluit alle soorte kognitiewe prosesse in: sensasie, geheue, persepsie, verbeelding, denke. Danksy hulle vul die persoon voortdurend kennis oor homself en oor die wêreld aan. As enige van hierdie kognitiewe prosesse benadeel of nie funksioneer nie, ontstel dit die werk van die hele bewussyn as geheel.
