As 'n kind met 'n groot doelwit gekonfronteer word wat baie dae van hom verg, kan dit vir hom baie moeilik wees om die einde te bereik sonder om alles in die middel te laat. Bekende Russiese volksverhale sal hom help om die taak suksesvol die hoof te bied.
Russiese volksverhale, selfs die eenvoudigste, is vol wêreldse wysheid en kan 'n ware lewensredder word in moeilike lewensituasies. Hulle sal u vertel hoe u u moet gedra in vreugde en hartseer, in rykdom en armoede, hoe u misleiding kan herken en uit die water kan kom. En die Russiese volksverhaal 'Raap' sal u leer hoe u u doel kan bereik.
Ten spyte van sy eenvoud is "Raap" 'n baie veelsydige verhaal wat leer hoe om die gewenste resultaat te behaal.
"Raap" leer om nie bang te wees vir groot en moeilike take as die resultaat die moeite werd is nie.
"Oupa het 'n raap geplant." Nie die raap self het gegroei nie, maar die oupa het dit geplant, d.w.s. hy wou dit kweek, het moeite gedoen: hy het aan sy daaglikse brood gedink, 'n saadjie gevind, dit in die grond gesit, daarna gekyk, natgemaak, die onkruid uitgewis - hy het in 'n woord gewerk en die regte oes: ''n Groot, groot raap het gegroei.' Hy het die taak gehad om die raap uit die grond te trek. En aangesien die raap te groot is, is dit nie 'n maklike taak vir die oupa nie. Maar hy pak dit steeds aan, gee nie moed op nie - die oes is baie goed! - en "oupa het 'n raap van die grond af begin trek."
"Raap" leer u om u krag korrek te beoordeel.
"(Oupa) trek, trek, kan nie trek nie." Oupa het probeer trek, meer as een keer probeer - dit werk nie, hy verstaan dat 'n mens nie kan klaarkom nie, en roep om hulp.
"Raap" leer om hulp te vra as u nie self kan klaarkom nie.
Dit is 'n baie belangrike eienskap waarmee u in 'n span kan werk. 'Oupa het ouma gebel', en toe ons twee nie daarin slaag nie, het hulle ook die kleindogter en die gogga en die kat en die muis gebel - totdat hulle die taak kon hanteer. En hulle het almal harmonieus saamgewerk en daarom die taak die hoof gebied.
Dit is die direkte betekenis van die verhaal. En as jy 'n bietjie van die ander kant af daarna kyk, kan jy sien.
"Raap" is natuurlik ons doel, ons uitstekende resultaat, wat ons so graag wil bereik. Maar dit werk nie die eerste keer nie. Hier is dit nodig om aan die kind te verduidelik dat dit 'n groot, groot raap is wat hy wil bereik, en hy sal dit trek.
Die oupa in die sprokie is die grootste en sterkste, hy trek die raap eerste. Dit is die eerste poging om 'n doel te bereik. Dit is die grootste en moeilikste een. Maar ondanks al die pogings, werk dit nie om die doel die eerste keer te bereik soos oupa dit gedoen het nie.
Maar dit is nie 'n rede om op te gee nie. Wat het oupa gedoen? Ek het my ouma gebel. Wat moet gedoen word as dit nie die eerste keer was nie? Probeer weer. In hierdie geval sal die inspanning al minder wees, dit sal makliker word om die raap te trek as die eerste keer, want die eerste poging het die saak al van die middelpunt af verwyder, en dit is makliker om verder te gaan.
Oupa en ouma het die taak reggekry, 'n raap uitgehaal? Nee, en toe dit nie saamwerk nie, noem hulle die kleindogter, en dit - die Kewer, en die Kewer - die kat en die kat - die muis. Nie een van hulle het tou opgegooi nie, en elkeen het steeds die doel bereik, en elke volgende assistent was kleiner en swakker as die vorige. Ons pogings om die doelwit elke keer te bereik, is ook minder en minder as die vorige, omdat ons reeds ervaring het wat ons nader aan die gewenste resultaat bring. Slegs in die lewe weet ons nie presies wanneer daardie einste muis hardloop nie, wat sal help om die begin werk te voltooi.
Die voorbeeld van die Russiese volksverhaal toon dus duidelik dat herhaalde pogings nodig is om 'n groot doel te bereik, en elke nuwe poging sal makliker wees as die vorige.
Om hierdie motiveringsformule beter te assimileer, stap u hierdie pad saam met u kind en verduidelik elke stap:
- Nou doen u die eerste poging, dit is die moeilikste en moeilikste, en die volgende keer as u dit probeer, sal dit makliker wees.
- Kyk, vandag is dit vir jou makliker as gister, en more sal dit nog makliker wees.
- Wanneer die doel bereik word, is dit moontlik om terug te kyk en te sien hoeveel stappe tot sukses geneem is, om weer te onthou dat die eerste stap die moeilikste was en die laaste die maklikste.
- En daar moet 'n oomblik van vreugde wees uit die behaalde resultaat - "Hulle het die raap getrek!". Hierdie stap is baie belangrik om motivering te konsolideer om daaropvolgende doelwitte te bereik, dit is die emosionele kleur wat belangrik is. Sorg dat u u kind prys, spreek u vreugde vir hom helder en emosioneel uit, deel hierdie gevoel van oorwinning met hom, en hy sal met graagte na nuwe hoogtes hardloop.
En sodat daar minder stappe op pad na die volgende sukses is, stel realistiese, haalbare, maar interessante en relevante doelwitte, en die resultaat sal nie lank wees nie.
