Sommige kinders is baie huiwerig om skool toe te gaan of weier om dit by te woon. Daar kan baie motiewe vir sulke gedrag wees, en nie een daarvan kan geïgnoreer word nie.
'N Kind kan weier om skool toe te gaan, omdat dit vir hom moeilik is om die opvoedkundige materiaal te bemeester. Probleme kan wees met individuele akademiese vakke of met die hele onderwysproses as geheel. In elk geval moet ouers saam met die klasonderwyser na maniere om uit hierdie situasie te soek.
Dit kan raadsaam wees om bykomende klasse te organiseer in vakke waarmee die student probleme het. Soek hulp by 'n skoolsielkundige, aangesien probleme met die bemeestering van die opvoedkundige materiaal direk verband hou met die lae vlak van ontwikkeling van geestelike prosesse soos geheue, aandag, denke. Gee u kind ekstra aktiwiteite tuis.
Benewens swak akademiese prestasies, kan die rede vir die traagheid om skool toe te gaan, die student se konflik met enige van die deelnemers aan die pedagogiese proses wees (klasmaat, onderwyser). Dit gebeur so dat klasmaats, wat die swakste en weerloosste kind gekies het, met hom spot en hulle sodoende aan mekaar laat geld. In sulke situasies moet die klasonderwyser, sielkundige, ouers en kinders self ook verstaan.
Soms is dit moeilik vir kinders om vroegoggend wakker te word, om vinnig by die opvoedingsproses aan te sluit vanweë die gebrek aan normale daaglikse roetine. As u kind ná middernag gaan slaap, moet u nie verbaas wees dat hy soggens nie skool toe gaan nie.
Dit gebeur ook dat 'n jong wonderkind eenvoudig nie in skool belangstel nie. Miskien is sy vermoëns bo gemiddeld, en is die klas ontwerp vir die "gemiddelde". Praat met die skoolbestuur: bring u kind, indien moontlik, na 'n klas met 'n meer diepgaande studie van die vakke van enige siklus, of verander die skool.
As 'n student tienerjare deurloop, kan sy weiering om skool toe te gaan of eindelose afwesigheid van lesse beskou word as 'n begeerte om homself in die oë van volwassenes te laat geld, om onafhanklikheid van enigiemand, ook van die skool, te betoon. In hierdie geval sal geduld, vriendelike vriendelike gesprekke tussen volwassenes en die kind help, maar nie geskree en opbou nie.
Toon 'n positiewe houding jeens die skool in die gesin, beklemtoon die waarde en belangrikheid van onderwys in die moderne wêreld. Streef daarna om u kind bewus te maak van die behoefte aan skool. U moet verstaan dat die gesinsomgewing sy houding jeens skool beïnvloed. In sosiale gesinne ontvang kinders meestal nie 'n volwaardige opvoeding nie.
