In skole is daar 'n spesiale posisie van 'n voltydse sielkundige om die sielkundige probleme van studente op te los, wat 'n beroep gedoen word om nie net konflik op te los nie, maar ook om die oorsake van angs by 'n tiener uit te skakel.
Skoolangs is redelik algemeen. Dit is 'n toestand waarin die student nie kan konsentreer op die voltooiing van sekere take, in die les of in addisionele aktiwiteite nie. Leerlinge verhoog die eise aan hulself, laer selfbeeld, sien net die slegste in alle gebeure.
Oorsake van skoolangs
- Slegte verhoudings tussen die student en sy klasmaats.
- Die verhouding van die student met die onderwyser.
- Lae selfbeeld.
- Selfkritiek van die student.
- Onvermoë om op toetswerk te konsentreer, en vrees om by die swartbord te antwoord.
Die toestand van angs wat 'n tiener tydens sy leerproses vergesel, kan ander sielkundige probleme veroorsaak. Sielkundiges het bevind dat situasies van konstante spanning en druk deur ouers, skool en klasmaats verskillende siektes kan veroorsaak. Vir 'n student kan depressie 'n groot probleem wees, wat ander geestesversteurings kan veroorsaak.
Oormatige eise aan die kind dra by tot die ontwikkeling van angs. In hierdie geval kan die student nie aan al die nodige opvoedkundige vereistes voldoen nie. Die kind is verlore, bekommerd, kan nie op take konsentreer nie.
Die redes vir die student se angs kan bestaan uit inkonsekwente onderwyservereistes, teenstrydighede in die verhouding tussen onderwysers en ouers. As 'n onderwyser outoritarisme toon in sy vereistes aan skoolkinders, hou hy op om die individuele eienskappe van kinders in ag te neem. In hierdie geval neem die bekommernis van skoolkinders nog meer toe.
Simptome van skoolangs
Skoolangs verskyn nie skielik nie. Dit word gekenmerk deur 'n geleidelike vorming, en gevolglik is daar 'n afname in die kind se opvoedkundige aktiwiteit. Die angstetoestand van skoolkinders kan deur enkele tekens bepaal word:
- Kinders wat weens siekte baie lank tuis was, wil nie skool toe gaan nie. Baie onderwerpe wat skoolkinders mis, veroorsaak probleme. Die onvermoë om self die materiaal te leer, lei daartoe dat kinders bang is om in die les te antwoord of vrae te vra.
- Die kind se angs gee hom nie die geleentheid om aandag te skenk aan nuwe boeke of films nie. Hy kyk die fliek 'n paar keer of lees die boek weer, uit vrees dat hy nie klein dingetjies moet mis nie.
- Kinders wat in 'n konstante toestand van angs en verwagting van iets ergers is, probeer om die oomblik van die skryf van die toets uit te stel. Gedurende hierdie tyd ruim hulle hul werk op, rangskik handboeke in alfabetiese volgorde, verwyder penne en ander skoolbenodigdhede.
- Skoolkinders begin vinnig moeg word, word afgelei en kan nie weer aanpas by nuwe werksmetodes nie.
Maniere om skoolangs te oorkom
Kinderangs moet oorkom word. Andersins sal die kind voortdurend in 'n toestand van spanning, depressie verkeer, wat sy gesondheid onmiddellik sal beïnvloed. In die eerste plek is dit nodig om al die individuele eienskappe van die kind te identifiseer om die leerproses korrek te bou. Een student kan nie met ander kinders vergelyk word nie. Daar moet 'n individuele ontwikkelingsroete vir hom opgestel word. Die onderwyser moet in die les 'n situasie van sukses vir elke student skep, probeer om sy vermoëns, positiewe karaktertrekke te identifiseer. Dit sal die kind help om betekenisvol te voel in die klas en in die les.
U moet nie kwetsende woorde teen die kind uitspreek wat sy waardigheid afbreek, selfbeeld verminder nie. Kinders is baie sensitief vir die woorde en optrede van die ouer generasie, daarom moet u u optrede monitor. Dit moenie die kind opgewonde en angstig maak nie.
Die les moet so gestruktureer wees dat die kind vry en ongeremd voel. Dit is nodig om hom die geleentheid te gee om homself uit te spreek, sy mening uit te spreek. Die onderwyser moet die begin van die kind ondersteun en hom die geleentheid gee om inisiatief te neem.
Skoolangs is gevaarlik vir kinders, daarom moet 'n onderwyser, 'n skoolsielkundige aandag gee aan die woorde en optrede van kinders, en hulle help om van gevoelens van vrees en angs ontslae te raak.
