Wind is die beweging van lae lug vanaf gebiede met hoë druk na gebiede met verminderde druk. Die hoogste druk is in die gebied waar die temperatuur hoër is. Dit is soms moeilik om die oorsake van die wind te verstaan, selfs vir 'n volwassene, wat nog te sê van 'n kind.
Instruksies
Stap 1
Kinders neem die wêreld rondom hulle aktief waar en sien die bome wieg. Hulle voel koud as reseptore in die vel as die wind waai. 'N Geleidelike gebruik van die wind as 'n algemene verskynsel is ingesluit in die meganisme van natuurlike aanpassing. In beginsel kan die kind uiteindelik uitvind wat die wind is, maar as u die proses wil bespoedig, vertrou op die beeld van die kind. Dit is onwaarskynlik dat 'n kind ingewikkelde wetenskaplike paradigmas sal verstaan, omdat hy nog nie in staat is tot abstrakte konstruksies nie.
Stap 2
Sprokies speel 'n sleutelrol in die grootmaak van kinders. As u die sprokies aan die kind vertel, moet u die relatiwiteitsteorie vergeet. Alles moet ondubbelsinnig in u verhaal wees: goed en kwaad, lig en duisternis, vreugde en hartseer. Vergelyk die wind met die uitroep van 'n groot onsigbare towenaar wat die weer beveel. Teken analogieë met ander lewensverskynsels: die vlug van voëls, reis na verre lande, sneeustortings.
Stap 3
As u in winderige weer loop, moet u die kind se aandag vestig op wat rondom hom gebeur. Blare kom van die grond af, jou ore huil en jy moet lugweerstand oorkom. Vertel ons van die sterkte en snelheid van die wind. Wys daarop dat die beweging van lugmassas so spontaan is dat dit ander voorwerpe insluit. Vorm in die kind figuurlike assosiasies tussen wind en son, water, lug, reën.
Stap 4
Om u kind visueel die aard van die wind te wys, neem 'n plastiekbeker en maak 'n gaatjie daarin. Vul die glas vol vloeistof tot op die rand. Uiteraard sal die vloeistof uit die gat buite die houer begin vloei. Verduidelik aan u kind dat die glas beknop en swaar was, sodat die vloeistof "weggeloop" het op soek na geluk en 'n beter lewe.
Stap 5
Vergelyk die wind met die mens se asem. Wys jou kind dat iemand 'n skyn van wind kan skep wanneer hy uitasem. Toon dat die uitasem lug uit die mond gedruk word, en stel voor dat die baba ook in die wind probeer speel. Lugbeweging kan ook die hand of handdoek laat waai.
Stap 6
Vertel u kind van die wetenskaplike verklaring vir wat die wind is en waarom dit waai. Moenie bekommerd wees as die kind nie dadelik besef dat hy aan so 'n heilige kennis kennis maak nie. In die onderbewussyn sal u verhaal waarskynlik uitgestel word, en in die toekoms sal die kind lank dieselfde inligting as bekend en verstaanbaar ervaar.
