Kleuters hou daarvan om te speel en organiseer gereeld plesier op hul eie, sonder die raad van 'n volwassene. Maar meestal is dit rolspeletjies wat kinders by mekaar leer. Sommige soorte speletjies moet aan kinders geleer word, en die onderwyser hou dit met subgroepe babas of individueel.
Dit is nodig
- - tafel teaters;
- - poppekas, skerm;
- - lotto;
- - stelle sporttoerusting.
Instruksies
Stap 1
Hou 'n groepaktiwiteit saam met al die kinders in die groep met 'n demonstrasie op 'n tafelblad (byvoorbeeld tydens die bekendstelling van 'n volksverhaal). Wanneer u die sprokie herhaal, ken die rolle toe aan die kinders wat getoon het dat hulle die onderwyser wil help. Demonstreer hoe om jou stem te verander as jy met 'n wolf- of jakkalspop speel.
Stap 2
Verlaat die teater vir gratis gebruik deur kinders. Sorg dat die spelreëls, wat in die les gereguleer word, gevolg word. As daar baie mense belangstel, bied dan meer tafelteaters aan, maar gebaseer op ander sprokies wat kinders al ken.
Stap 3
Stel kinders bekend met die geskiedenis van teater, die soorte en teaterberoepe. Hierdie kennis sal nuttig wees om speletjies op te stel. Nie alle kinders wil dalk akteurs wees en op die verhoog optree nie; daar sal ook diegene wees wat grimeerkunstenaars, stelontwerpers, naaldwerksters of meesters in die maak van maskers en speelgoed wil wees. Om sulke speletjies met kinders te organiseer, word ondergroepklasse gehou om die gekose beroep te leer.
Stap 4
Nooi die kinders om die intrige van 'n sprokie of ander literêre werk waarmee hulle vertroud is, uit te speel. Vra elke subgroep om 'n plan te gee vir die voorbereiding van die show. Help om rolle toe te ken.
Stap 5
Leer kinders om bordspeletjies te speel waarin hulle 'n leidende posisie kan inneem. Lotto, domino's en checkers het hul eie reëls wat elke speler moet onthou. Moenie al die kinders in die groep dwing om te speel nie.
Stap 6
Leer kinders om kompeterende speletjies te speel. Dit is beter om sport- en buitelugspeletjies in die gimnasium of op die kleuterskool te hou, want hulle benodig meer ruimte. Verduidelik die reëls aan alle kinders. U kan die spel stop as die reëls oortree word. Daarna sal die kinders self toesig hou oor die implementering daarvan.
Stap 7
Stel 'n nuwe speletjie eers bekend as die vorige al bemeester is en nie toesig van 'n volwassene benodig nie. 'N Nuwe speletjie word een keer per week bekendgestel, en die res van die tyd word reeds bekende speletjies gehou en gekonsolideer. Die repertorium van speletjies kan uitgebrei word ten koste van folk, musikaal of kreatief, uitgevind deur 'n onderwyser of kinders op hul eie.
