'N Kleuterskool is die eerste onderwysinstelling waarna 'n kind gaan. Dit is ontwerp om ouers te help om hom volledig op skool voor te berei. Met die daaglikse roetine kan u dit op 'n beplande en stelselmatige manier doen.
Hoogtepunte
Die meeste kleuterskole het 'n dagrooster van 12 uur (van sewe in die oggend tot sewe in die aand). Dit stel ouers in staat om tyd vry te maak vir werk en kinders om volwaardige voorskoolse opleiding te ontvang.
Die daaglikse roetine is 'n deurdagte afwisseling van regimomente soos kos, speelaktiwiteite, rus, opvoedkundige aktiwiteite. Hierdie afwisseling gee die kinders die geleentheid om nie net nuwe kennis op te doen nie, maar ook om tyd te rus.
Oggend
Die dag in die kleuterskool begin met die toelating van kinders. Dit is die oggend tyd wat belangrik is vir die algemene stemming in die groep. Die taak van die onderwyser in die oggend is om uit te vind in watter bui die kinders na die kleuterskool gekom het. Vir vinnige monitering kan sogenaamde "mood screens" gebruik word. Dit sal die onderwyser in staat stel om presies te verstaan hoe om kommunikasie met die een of ander kind te bou.
Oefening is 'n onontbeerlike element in die fisieke aktiwiteit van kleuters. Dit word gewoonlik voor ontbyt gehou. Danksy laai berei die liggaam van babas voor vir bedagsaktiwiteite. Verpligte musikale begeleiding dra ook hiertoe by.
Ontbyt is die eerste maaltyd van die dag in die kleuterskool. Van 4 jaar oud help kinders om die tafel te dek. Dit dra by tot die ontwikkeling van selfdiensvaardighede en verantwoordelikheid.
Opvoedkundige aktiwiteite vind plaas by kinders in die vorm van klasse. Afhangend van die ouderdom, duur dit 7 tot 25 minute. Die spelvorm stel kleuters in staat om nuwe kennis goed te bemeester. Klasse word soggens na ontbyt en saans na middagtee gehou.
Kleuterskoolonderwysers integreer onderrigmateriaal in ander aktiwiteite. Kleuters leer dus die materiaal beter en verwerf hulle nuwe vaardighede.
Dag
'N Wandeling is 'n verpligte regime-oomblik in die kleuterskool. Buitelugaktiwiteite gee kinders rus. Daarbenewens word verskillende soorte buitelugspeletjies tydens die stap gehou, wat die fisieke aktiwiteit van kinders verryk.
Na 'n dagstap, wat 1-1,5 uur duur, eet kleuters middagete. Vir middagete word kinders slaai, eerste, tweede en derde gang aangebied. Met 'n volledige middagete kan die liggaam van die kind die kalorieë in die eerste helfte van die dag herstel.
'N Belangrike regime-oomblik in die daaglikse roetine in die kleuterskool is slaap. Kinders word vanaf 13:00 in die bed gesit. Styg - om 15.00. Hierdie pouse help kinders om te rus en voor te berei vir aandaktiwiteite.
As die kind nie gedurende die slaap slaap nie, bied die versorgers hom aan om rustig in die bedjie te lê. Dit laat die liggaam ook rus.
Aand
Na 'n middagslapie kry die kinders 'n middagete. 'N Ligte versnapering verhoed dat kinders honger voel tot aandete. Daarbenewens word die liggaam van kinders tydens 'n middaghappie uiteindelik wakker.
Die opvoedkundige blok in die aand bestaan uit liggewig-aktiwiteite (konstruksie, leesfiksie, ens.). Die voordeel van die spelvorm hou vas.
Aandete word om 17.00 bedien. Daarna kan ouers hul kinders by die kleuterskool kom haal. Die kinders, wie se ouers langer werk, bly tot 19.00 by die versorgers.
