Elke ouer kyk altyd met trots en liefde na sy baba wat poësie uit sy hart voorlees. Dit maak nie saak waar dit gebeur nie: by 'n matinee in die kleuterskool, voor gaste op 'n gesinspartytjie of in die kombuis voor grootouers. Die memorisering van poësie uit die hart ontwikkel die geheue van die kind, sy horisonne, en vorm die algemene vlak van die kind se kultuur. Om gedigte te memoriseer, is nie vir elke kind maklik nie. En vir sommige kinders is dit regtig 'n marteling om 'n gedig te leer.
Instruksies
Stap 1
Om 'n kind van kleins af so gereeld as moontlik sonder probleme op voorskoolse en skoolgaande ouderdom aan te leer, moet hy snaakse rympies, rympies en rympies hoor. Met verloop van tyd sal hulle alleen onthou word, en die geheue van die baba sal oefen om rympies raak te sien en te onthou.
Stap 2
As die kind nie saamstem om die gedig te leer nie, moet die moeder slim wees en die kind uitoorlê. Dit is nodig om die kind te vertel dat dit glad nie nodig is om die gedig aan te leer nie. In plaas daarvan kan u die spel "Herhaal na my" speel. Ma moet een reël van die gedig lees, of beter uit sy mond praat. En die kind moet daarna herhaal. Hierdie vorm van memorisering van 'n gedig stel die kind nie bloot aan inligtingstres nie.
Stap 3
Ma of pa moet ook vasstel of die gedig woorde en uitdrukkings bevat wat die kind nie ken nie. Dit is maklik om uit te vind: wanneer die reëls van 'n gedig herhaal word, sal die kind 'n woord wat vir hom onbegryplik is, verwar en moontlik weier om dit uit te spreek. Die kind moet die betekenis van sulke uitdrukkings verduidelik en meer voorbeelde gee met die gebruik van 'n onbekende woord of uitdrukking.
Stap 4
Om 'n gedig saam met 'n kind te leer, moet u natuurlik vanaf die eerste reël begin. U moet dit met die baba praat totdat hy dit sonder huiwering vertel. Nadat u die eerste reël gememoriseer het, moet u die tweede begin memoriseer. As die kind die eerste en tweede reël van die gedig van nature ken, moet dit aan mekaar verbind word, en twee reëls moet saam vertel word, ens.
Stap 5
As 'n kind op geen manier instem om 'n gedig aan te leer nie, kan ouers 'n desperate stap neem - die eindelose herhaling daarvan. Dit is nodig om 'n gedig te eniger tyd en oral in die teenwoordigheid van 'n baba op te sê, asof u self is. U moet dit drie keer volledig lees, dan moet u die hele tyd 1-2 reëls daarvan sê. Natuurlik moet u intonasie, gevoel en ritme nie vergeet nie.
Stap 6
U hoef nie meer as twee reëls van 'n gedig per dag saam met u baba te leer nie.
Stap 7
Om die gedig vir die kind makliker te leer om te leer, moet u, benewens dit, verskillende bewegings op die maat optel: trap, klap, swaai van die liggaam, ens.
Stap 8
As u elke reël van die gedig memoriseer, kan u 'n bal speel. Ma of pa moet 'n gedigreël sê en 'n bal vir die baba gooi. Die kind moet ook die lyn herhaal en die bal weer in die ouers se hande gooi.
Stap 9
Om dit makliker te maak om 'n gedig aan te leer, kan die plot daarvan op papier geteken word in die vorm van 'n klein strokiesprent.
