Oefen daagliks saam met hom om een van die moeilikste letters korrek uit te spreek. Onthou, die belangrikste ding is volharding en reëlmaat.
Oefening 1. Voorbereidend. Eerstens moet u die beweeglikheid van die tong ontwikkel. Laat dit eers deur die kind die punt van die tong na die boonste tande te lig en dan na die onderste tande te laat sak. En so 10 keer stadig, 10 keer 'n bietjie vinniger en 10 keer teen 'n vinnige pas. Laat die kind daarna met die tong eers die boonste tande, dan die onderste tande tel.
Oefening 2. Perd. Leer u kind om die klank van kloue na te boots deur met hul tong te klik. U kan 'n speletjie met u kind speel. Vertel 'n storie, en as jy die woord "perd" sê, moet hy op sy tong klik. Voorbeeld van 'n storie: 'Ons het 'n klein seuntjie 'n perd gegee. Die perd was baie mooi. Die perd het 'n lang maanhare gehad. Die seun kom na die perd en streel oor die perd se maanhare …."
Oefening 3: Aap. Vra u baba om sy tong na die ken, na die neus, na die regterwang, na die linkerwang te strek. Bied u kind speletjies aan - u noem 'n deel van die liggaam, en hy moet dit met sy tong bereik.
Oefening 4. Seepborrels. Laat u kind ballonne van verskillende groottes opblaas om hul asemhalingstelsels te ontwikkel. Wissel die ballonne elke tweede dag af met seepborrels.
Oefening 5. Masjiengeweer. Leer u kind om 'n masjiengeweer uit te beeld. Om dit te doen, moet u die klanke "d" en "t" saam uitspreek. Aanvanklik stadig, dan vinniger.
Oefening 6. Oor die instelling van die klank. Laat die kind die punt van die tong aan die harde deel van die verhemelte raak, asem lug deur die neus in en asem sterk deur die mond uit. Sorg dat hy nie sy tong van die verhemelte oopmaak nie.
Oefening 7. Drum. Laat die kind sy tong by die boonste tande optel en op sy tandvleis tik terwyl hy "d-d-d-d-d-d-d-d" sê. Die onderkaak moet roerloos bly.
Oefening 8. Moeilik, maar effektief. Sorg dat die kind nie moeg word nie. Die kind moet sy mond oopmaak, sy tong na die verhemelte lig en die toom tot die uiterste toe strek. Laat die kind met u duim en wysvinger die syrande van die tong styf teen die verhemelte druk. Die middelste deel van die tong en die toom moet vry wees. Nou moet die kind die lug kragtig uitblaas met die insluiting van 'n stem. U kry die geluid "tzh". Laat die kind die oefening herhaal en die lugdruk geleidelik verhoog. Die klank "tzh" sal geleidelik in "tr" verander.
Oefening 8. Gedigte aanleer. As die kind al weet hoe om te lees, moet hy net verskillende gedigte lees, waar die klank "R" gereeld voorkom. as hy nog nie weet hoe om te lees nie, memoriseer eenvoudige gedigte saam met hom. Byvoorbeeld:
Trolliebus
Vertraag
By die sypaadjie
Blou trolliebus, Ronde kopligte.
Voetgangers het ingekom
Net die deure het oopgegaan
En by passasiers
Almal het omgedraai. '
Oefening 6 "tongdraaiers". Ons onthou en onthou ons gunsteling tongknopers. Laat die baba hulle eers stadig sê en dan die ritme verhoog.
Laat my u herinner aan 'n paar tongdraaiers: "Irinka's mandarines, Irinka's mandarines"; 'Karl het die koraal van Klara gesteel en 'n klarinet van Karl gesteel'; 'Ek het met die Griek oor die rivier gery en die Griek in die rivier gesien kanker. Hy steek sy hand in die rivier, die kanker deur die hand van die Griek - tsap. '
Laat die lesse met u kind hom plesier gee, en dan sal die letter "r" beslis uitwerk!
