Die kind stel baie belang in die wêreld rondom hom. Die kind streef voortdurend daarna om die kring van sy kennis uit te brei, en op 'n goeie dag merk hy klein ligpunte in die swart naghemel op. En hy stel verskeie vrae tegelyk, omdat hy nie net belangstel in die naam nie, maar ook waarom hierdie punte gloei, en hoe ver dit is, en of dit op die dak sal val, en nog baie meer. In hierdie geval is dit beter vir ouers om die nuuskierige navorser voor te loop deur te vertel en aan te toon wat hy kan verstaan.
Nodig
- - 'n kaart van die sterrehemel (elektronies kan gebruik word);
- - teleskoop;
- - groot en klein balle;
- - die wêreld;
- - sakflitslig.
Instruksies
Stap 1
Wys u kind hoe die grootte van die voorwerp verander, afhangende van die afstand. Dit kan op elke stap gedoen word. Daar is byvoorbeeld 'n motor naby die huis en dit lyk asof dit baie groot is. Maar dieselfde motor het na die ander kant van die straat gegaan en lyk baie klein, hoewel dit dieselfde motor is. Let ook op ander voorwerpe.
Stap 2
Eksperimenteer met 'n helder voorwerp. Dit kan byvoorbeeld 'n flitslig wees. Hou dit voor die kind. Let op hoe helder die flitslig is. Gaan na die ander kant van die kamer en vertel. As u van die waarnemer af wegbeweeg, sal die helder voorwerp kleiner en minder helder lyk. 'N Ouer en selfs middeljarige kind kan reeds verduidelik word dat die sterre ver weg is, en dit lyk dus klein. U kan dit ook vir 'n driejarige baba sê - laat hom verbaas.
Stap 3
Verduidelik dat elke ster 'n groot ligbal is. Hierdie bal gee baie energie uit, daarom gloei dit. Die bal is baie ver weg, maar sy lig bereik steeds die aarde. Aangesien die kind reeds weet dat 'n voorwerp op 'n groot afstand klein lyk, sal hy verstaan dat die situasie met die sterre dieselfde is as met al die ander.
Stap 4
Vertel vir u kind dat die son ook 'n ster is. Daar is ander sterre wat baie groter is as die son, maar hulle lyk klein omdat hulle ver is. Die aarde lyk vir 'n kind enorm. Dit is naby, ons leef daarop, maar in werklikheid is die son baie groter. Die verskil in hul groottes kan visueel aangetoon word. Neem byvoorbeeld 'n groot springbal. Laat dit die son wees. Dan lyk die aarde soos 'n klein tennisbal. Dit is nie so belangrik hoe die verhouding ooreenstem met die werklikheid nie. Die belangrikste ding is dat die kind hom ten minste ongeveer kan voorstel.
Stap 5
U kan iets soos 'n planetarium reël. Neem 'n onnodige aardbol of selfs net 'n ou plastiekbal. Teken 'n paar konstellasies daarop. Maak klein gaatjies in die plek van die sterre. Sny die onderkant van die bal sodat jy dit op 'n tafellamp kan sit sonder 'n lampskerm. Dit is beter as u dit regkry om so 'n demo-aardbol op 'n draaiende stand te plaas. U kan selfs die hele struktuur op die klavierstoel sit. Deur die Heelal te draai, kan u u kind wys hoe die posisie van die sterre aan die hemel verander. Die eksperiment word die beste in 'n donker kamer gedoen. As u 'n halfrond van donker materiaal naaldwerk en dit aan die plafon direk bokant die 'bol' heg, sal die prentjie nog realistieser blyk te wees, amper soos in 'n regte planetarium.
Stap 6
Baie sprokies en legendes word met die sterre verbind. Sommige daarvan sal u waarskynlik aan u kind voorlees, en hy kan vra: waarom het die mense wat die sprokie geskryf het, gedink dat dit die antieke gode is wat hemel toe gevlug het? Waarom sê jy dat 'n ster 'n bal is, maar in 'n sprokie staan daar dat 'n pragtige meisie in 'n ster verander het? Vertel ons dat die ou mense nie teleskope, rekenaars of kameras gehad het nie. Daarom het hulle net gepraat oor wat hulle van die aarde af sien. En hulle het al die verskynsels uitgelê soos hulle dink dit was korrek, en so het interessante sprokies en pragtige legendes blyk.
Stap 7
Vertel u kind van die konstellasies. Trouens, die sterre wat in dieselfde konstellasie opgeneem is, is baie ver van mekaar af. Maar van die aarde af blyk dit dat hulle baie naby geleë is. En dit was nog altyd so, so selfs in die antieke tyd het mense besluit om hierdie sterre in sterrebeelde te kombineer en vir elkeen 'n pragtige prentjie uitgedink. Sommige konstellasies kan deur die baba self gesien word. Wys hom byvoorbeeld die Big Dipper.
Stap 8
Dit is baie goed as u 'n teleskoop by die huis het of iemand wat u ken. U kind sal dit beslis geniet om na die sterre te kyk. Dit lyk nie meer so klein nie. Vertel hom waarom alle voorwerpe in die lug groter lyk as dit deur 'n teleskoop gekyk word. Daar is toestelle wat 'n baie groot vergroting gee, en daarin kan u sien wat gewoonlik nie sigbaar is nie.
Stap 9
'N Leergierige kind sal beslis die vraag vra waarom die sterre in die lug hang en nie val nie. Verduidelik dat hulle baie swaar is en voortdurend aangetrek en afgestoot word. Die swaartekrag kan ook grafies verklaar word. Vryf die kam op iets wol en bring dit dan na u hare. Die kind het waarskynlik al met 'n magneet te doen gekry. Toon aan dat 'n magneet nie net voorwerpe kan aantrek nie, maar ook kan afstoot. In Cosmos werk kragte van aantrekking en afstoting op elke voorwerp in. Elke ster is 'n groot magneet wat sommige voorwerpe lok en poog om ander weg te gooi. Daarom is die kragte gebalanseer. As enige verbinding verbreek, kan die ster meegevoer word of bars. Maar terselfdertyd sal dit nie die aarde bereik nie, want die stukke langs die pad sal ander magnete lok.
