Hoe Om Huiswerk Met 'n Eerste Klas Te Doen

INHOUDSOPGAWE:

Hoe Om Huiswerk Met 'n Eerste Klas Te Doen
Hoe Om Huiswerk Met 'n Eerste Klas Te Doen

Video: Hoe Om Huiswerk Met 'n Eerste Klas Te Doen

Video: Hoe Om Huiswerk Met 'n Eerste Klas Te Doen
Video: Te veel TOETSEN op jouw school? | De waarheid over SCHOOLSTRESS 2024, November
Anonim

Die eerste graad is 'n belangrike en moeilike fase in 'n kind se lewe. Dit neem 'n baba 'n paar maande om aan te pas by nuwe toestande. Ouers moet hom ondersteun en help om te besef dat huiswerk 'n verantwoordelikheid is wat daagliks gedoen moet word.

Hoe om huiswerk met 'n eerste klas te doen
Hoe om huiswerk met 'n eerste klas te doen

Instruksies

Stap 1

Eerste klas moet 'n streng daaglikse roetine volg. Onmiddellik na skool - middagete, dan 'n kort rus ('n uur of twee), waarna u met u huiswerk kan begin. Volgens onderwysers is die beste tyd hiervoor van 16 tot 17 uur.

Stap 2

Begin u lesse deur dinge op u lessenaar in orde te bring. Sit alles wat u benodig vir huiswerk daarop uit. Kyk of die beligting korrek geïnstalleer is. Laat dit 'n soort ritueel word wat u kan help om u kind aan die werk te sit. Verdeel alle huiswerk in mondeling en skriftelik, moeilik en maklik, gunsteling en nie.

Stap 3

Begin u huiswerk doen met die moeilikste onderwerp, wat moeilik is. 'N Kind wat ná skool uitgerus is, kan 'n moeilike vak vinniger leer. Nadat u ingewikkelde voorwerpe gedoen het, gaan u voort met die implementering van die wat nie probleme veroorsaak nie.

Stap 4

As die kind iets nie verstaan nie of as hy nie die taak kan voltooi nie, moet u hom help. Probeer om die materiaal in ander, eenvoudiger terme te verduidelik. Onderstreep die nommers en letters, lees die opdrag hardop en lewer kommentaar daarop. Lei die eerste klas na die regte besluit wat hy self moet neem. Moenie huiswerk vir u baba doen nie.

Stap 5

As die kind baie lank huiswerk doen, moet u dit betyds beperk. Breek u huiswerk op en neem tussenposes. Wissel geestelike werk af met aktiewe aktiwiteite.

Stap 6

Moenie vergeet van ontwikkelingsoefeninge wat in die toekoms sal help om die materiaal in die klaskamer beter te assimileer nie. Help u kind byvoorbeeld om die betekenis van die eenvoudigste rekenkundige bewerkings te verstaan. Tel dit met geïmproviseerde voorwerpe (lemoene, appels, lekkers, potlode, ens.) Saam met die baba in volgorde en bepaal waar daar meer voorwerpe is en waar minder. Vestig die kind se aandag op die verskynsels van die omliggende wêreld. Probeer om nie paragrawe uit die handboeke met hom te memoriseer nie, maar praat oor alles wat sy belangstelling en aandag wek. Byvoorbeeld: "Waarom is die dag korter in die winter", "Wie is die dinosourusse."

Aanbeveel: