Die wreedste boek oor kinders grootmaak - dit is die beskrywing wat die meeste lesers se resensies van Amy Chua se boek "The Battle Hymn of the Mother Tigress" gee. Die boek beskryf die Chinese metode om kinders groot te maak, wat baie verskil van die moderne Westerse. Soveel so dat hy vir gewone Europese en Amerikaanse lesers ongelooflik taai en selfs wreed lyk.
Amy Chua is 'n bekende Chinese geleerde met 'n graad in regswetenskap aan die Harvard Law School. Hy gee tans onderwys aan die Yale Universiteit en beklee die akademiese titel as professor. Die outeur van vier boeke, waarvan die gewildste werk 'The Battle Hymn of the Mother Tigress' was. Die rigiditeit van die onderwysmetodes wat in die boek beskryf word, het wye reaksie op die publiek veroorsaak. Die boek is nie 'n wetenskaplike werk nie, dit beskryf die Chinese model van ouerskap, sowel as die skrywer se persoonlike lewenservaring.
Beskryf ouerskapmetodes
Moderne Europese ouerskapmetodes is gebaseer op die voortdurende lof van kinders, ongeag die redes daarvoor. In hierdie sin is die Chinese ouerskapmodel gebaseer op die feit dat lof regtig verdien moet word. Terselfdertyd word kritiek as nuttiger beskou, en daar is nooit veel daarvan nie.
In die Chinese samelewing word baie van kinders verwag. En eerstens - ongetwyfelde gehoorsaamheid en onderdanigheid. Daar word geglo dat kinders, totdat hulle die ouderdom van meerderheid bereik het, geen onafhanklikheid moet ken nie en dat hulle heeltemal aan die genade van hul ouers behoort te voldoen. Die ma en pa weet altyd beter wat goed is en wat sleg is vir hul kinders. Laasgenoemde se saak is om te luister en te gehoorsaam.
Om kinders se verjaardae saam te vier, is mors van tyd en geld, asook ander vermaak wat nie praktiese voordele inhou nie. Die hooftaak van die moeder is om die kind voor te berei op volwassenheid, en die beste manier hiervoor is om die kind elke dag met allerhande nuttige dinge te laai.
As gevolg van sulke opvoedingsmetodes kan die kind nie eers dink dat ouers onbeskof en selfs weerspreek kan word nie. Chinese kinders respekteer hul ouers diep, help en ondersteun hulle die res van hul lewe. 'N Daaglikse hoeveelheid nuttige dinge lewer uitstekende akademiese sukses - Chinese kinders leer baie beter as hul eweknieë uit Westerse lande.
Die Chinese ouerskapmodel is nie nuut nie. Dit het oor eeue en millennia ontwikkel en word beskou as tradisioneel vir die Chinese samelewing. Selfs Chinese immigrante wat hul vaderland verlaat het op soek na 'n beter lewe, hou daarby.
Die houding van die skrywer van die boek teenoor onderwysmetodes
Amy Chua is diep oortuig daarvan dat die Chinese onderwysstelsel aansienlik beter is as die Westerse, aangesien sy van jongs af die waarheid inboesem, waarvolgens slegs harde werk en wilskrag help om sukses in die lewe te behaal. Dit geld veral vir emigrante wat na 'n vreemde land kom, waar niemand op hulle wag nie en niemand kan help nie.
Amy se ouers het self na die Verenigde State verhuis op soek na geluk en hul vier dogters volgens die Chinese model grootgemaak en die kinders gedwing om voortdurend aan hulself te werk. As gevolg hiervan het alle dogters met uitstekende grade gegradueer en aan gesogte universiteite gegradueer. Insluitend die jonger persoon wat aan Down-sindroom ly.
Die enigste ding wat Amy teen die wense van haar ouers gedoen het, was dat sy aan Harvard gaan studeer het, terwyl haar pa wou hê dat sy na Stanford moes gaan. Hierdie wangedrag het Amy se ouers aanvanklik bedroef, maar 'doktorsgraad' vergewe '.
Die skrywer is ook van mening dat die Amerikaanse lewenswyse en ouerskap hulle te veel bederf. Hulle weet nie hoe om te werk nie, weet nie hoe om doelwitte te bereik nie, gee op met die minste mislukking en gebruik hulself nie honderd persent nie. Hulle kan nie sukses behaal op dieselfde manier as wat hulle hulself en hul vermoëns nie kan oortref nie.
Houdings van Chinese moeders teenoor leer
In China word geglo dat kinders net goed moet vaar. Sonder enige voorbehoude. Vyf met 'n minus is al 'n onbevredigende punt, en vier is jammer! As 'n kind nie net met A's kan studeer nie, is dit 'n ernstige versuim in sy opvoeding. Slegs in liggaamlike opvoeding en drama mag kinders 'n graad van vier hê. En dan op voorwaarde dat kinders in wiskunde die beste in die klas sal wees.
In die geval van 'n konflik tussen die kind en die onderwyser, neem die ouers in alle gevalle die kant van volwassenes. Op hierdie manier leer kinders nie net om die gesag van volwassenes te respekteer nie, maar ook om konflikvrye verhoudings met ouderlinge in ouderdom en posisie te bewerkstellig.
Die bywoning van addisionele kringe en afdelings word nie aangemoedig as dit in die toekoms nie 'n ernstige praktiese resultaat gee nie. Daar word geglo dat dit beter is vir 'n kind om die hele tyd aan studie te wy. As u buitemuurse aktiwiteite bywoon, dan slegs in een vak en op voorwaarde dat dit die beste daar sal wees.
Amy het byvoorbeeld self haar dogters gestuur om viool en klavier te studeer. Terselfdertyd het sy hulle elke dag die instrument laat oefen. Selfs oor naweke, selfs op vakansiedae, selfs op siekdae en vakansiedae. Al hierdie pogings is slegs om die hoogste resultaat te behaal.
Ander kenmerke van Chinese opvoeding
Styfheid en wreedheid in die grootmaak van kinders is 'n seën. Dit is die vermoë om aanhoudend te wees en die slae van die noodlot te weerstaan wat vanaf die geboorte by kinders ontwikkel moet word. Dit is hoe Chinese moeders hul opvoedingstelsel voorstel.
Ouers glo dat hulle baie toegelaat word in verhouding tot hul kinders. Beledig, verneder 'n kind, dreig of afpers - dit alles word as normaal beskou. Dit is baie erger as die moeder skielik ophou om die kinders te stoot en toelaat dat hulle nie die beste resultate behaal nie.
Enige daad van ongehoorsaamheid en ongehoorsaamheid aan kinders is 'n ernstige versuim in hul opvoeding en 'n teken vir die moeder om haar beheer oor hulle baie keer te vergroot. Vir 'n kind in so 'n situasie is dit die beste om op te hou en ouers se instruksies te volg.
Uitkoms
Chinese ouers glo dat hul kinders vir die res van hul lewe aan hulle verskuldig is. Die tyd wat daaraan bestee word om hulle op te voed en op te voed, die moeite wat daaraan bestee word om na hulle om te sien - dit alles laat Chinese kinders voel dat hulle hul moeder en vader verskuldig is. En hierdie skuld moet terugbetaal word deur daaglikse en uurlikse pogings, selfs as dit in stryd is met hul persoonlike lewens.
In China laat kinders nooit siek en bejaarde ouers in die steek nie. En tot aan die einde van hul lewe woon hulle by hulle, of neem hulle saam. Anders wag daar onuitwisbare skaamte op hulle.
