Daar is baie wonderlike kinderboeke in die wêreld, wat deur kinders en volwassenes gelees en herlees kan word. En jy wou nog een skryf. Ook wonderlik. Daar is net 'n bietjie oor om uit te vind. Waar om te begin, waar om inspirasie te soek, hoe om die regte naam te kies?
Wat wonderlik is in kinderliteratuur, is dat die enigste maatstaf hier die verbeelding van die skrywer is. Dit is 'n hele wêreld waarin alles moontlik is.
Die boek begin met 'n idee
Selfs as u 'n briljante idee het en vinnig wil begin, neem u tyd. Kyk eers na die resultate van die soeke na soortgelyke boeke op die internet. Hoekom? Ja, want dit is nie die moeite werd om tyd en energie te spandeer aan die skryf van wat al deur iemand geskryf is nie.
Gaan dus na Google, tik die frase "kinderboek" in die soekveld in, en daarnaas is 'n opsomming van die idee. Ondersoek die resultate. Lees die aantekening en bestudeer die inhoud van soortgelyke verhale. Bepaal hoe u boek van die bestaande boek sal verskil. Hierdie prosedure duur hoogstens 2 minute. Dit is nodig sodat u nie belê in wat reeds deur iemand anders geskryf is nie.
Moenie moedeloos wees as "alles voor u geskryf is nie." Ontwikkel net die idee en verander die plot 'n bietjie. So jy sou skryf oor 'n hond uit 'n skuiling wat 'n nuwe huis gevind het? Wonderlik! Bedink 'n kenmerkende eienskap vir die hond. Beskryf wat deur die oë van 'n hond gebeur, nie 'n kind nie. U wou skryf oor die vriendskap van 'n draak en 'n prinses. Maar presies dieselfde storie het jou net gevang? Vervang die draak deur 'n dinosourus en die prinses deur 'n gewone meisie wat in 'n woonstel in die stad woon. Speel met die plot. Miskien sal lesers aan die einde 'n ongewone ontknoping of verrassing vind.
Wie is jy, die hoofkarakter?
Dink na oor die voorkoms van die hoofkarakter. Weet u watter karakters die belangrikste vir kinders is? Anders as ander. Snaaks. Vreemde. Hulle het miskien snaakse gewoontes. Of die manier van praat. Moet net nie vergeet nie - die hoofkarakter moet leef. Soortgelyk aan gewone kinders.
Hier is 'n kort vraelys wat u sal help om die beeld van die hoofkarakter of heldin uit te werk.
1. Wat wil die hoofkarakter hê?
2. Wat is die voor- en nadele daarvan?
3. Is hy 'n ekstrovert of 'n introvert?
4. Hoe verskil hy van ander kinders?
5. Twyfel hy aan homself of is hy te selfversekerd?
6. Het hy troeteldiere? (As ons oor 'n troeteldier praat, het dit eienaars?)
7. Wat maak jou hoofkarakter gelukkig?
8. Het hy geheime?
9. Hoe kan hy almal rondom hom verras?
10. Wat hy liefhet wat ander haat. Gekookte vis, byvoorbeeld. Grap.
Wens uself ten minste 8 uit 10 vrae beantwoord. Jou karakter lyk lewendig.
Wanneer volume saak maak
Dit is baie belangrik om oor die volume van die boek te besluit. En hiervoor is dit belangrik om te weet op watter ouderdom die toekomstige werk ontwerp is.
1. Kinders jonger as 3 jaar verkies soveel moontlik helder illustrasies. As die boek vir kleuters is, is 200 woorde genoeg.
2. As u vir kinders van 2-5 jaar oud skryf, moet u uself beperk tot 500 woorde.
3. Vir kinders van 3–7 jaar is 800 woorde genoeg.
4. Vir kinders van laerskoolouderdom is kleurvolle boeke van tot 1 000 woorde perfek.
5. Vir skoolkinders van 5-10 jaar oud kan die hoeveelheid volume 10 000 beloop. So 'n boek kan hoofstukke bevat.
6. En van 7 tot 12 jaar oud, moet die maksimum lengte van 'n literêre werk nie meer as 30 000 woorde wees nie.
Onthou, dit is 'n slegte idee om 'n gedagte langs 'n boom te "versprei". Veral as dit by 'n kinderboek kom.
Maak gou om betyds te wees en moenie bang wees om te raaisel nie
U het 'n idee en 'n unieke plot. Daar is 'n hoofkarakter. U ken die benaderde volume. Tyd om aan die gang te kom. Dit moet vinnig gedoen word. Die plot moet ontwikkel, nie sleep nie, anders verloor die leser vinnig belangstelling. As u oor 'n reis na die bos skryf, moet u op die eerste twee bladsye daarheen gaan. Lang inleidings en biografieë is nie nodig nie. Die leser sal nie 'n vervelige inleiding baasraak nie, die werk opsy sit en vergeet nie.
Maak seker dat u die held raai. U moet hom 'n legkaart vra wat hom sal vang en verteer. Die held moet beslis probleme oorkom. Hy moet dit nie te maklik doen nie. Andersins sal die boek oninteressant wees. Laat hy die taak probeer misluk, maak 'n fout. Wanhoop en sal natuurlik 'n uitweg vind.
Struikelblokke moet in die pad van jou held staan. Nie een of meer nie. As hy besluit het om die draak te verslaan of 'n reis deur die wêreld te onderneem, moet hy 'n swaard en kettingpos kry of 'n skip bou. En ma sal hom bel vir ete of hom daaraan herinner dat dit tyd is om huiswerk te doen. Omdat jy nie na die draak kan gaan met onvervulde lesse nie.
Jou held moet deurdrenk wees van 'n probleem. Dit moet 'n saak van uiterste belang wees. Solank hierdie gevoel deur u held vanaf die bladsye in die boek uitgesaai word, sal die leser dieselfde voel. Hy sal verdiep wees in die taak. Sal wortel vir die held. Ervaring met hom.
Sommige nuanses
Gebruik herhalings. Omdat die kinders daarvan hou. Herhaal frases en woorde. Sit dit in die mond van die protagonis. Laat hulle dit definieer. Onthou - die hoogtepunt van 'n kinderwerk is nie net die verhaal self nie, maar ook illustrasies. Sorg dat die illustreerders iets het om mee te werk. Die illustreerder sal meer geleentheid kry om verbeelding te toon as die hoofaksie buite die geslote ruimte plaasvind. Byvoorbeeld in die bos, nie tuis of op skool nie.
U het 'n idee ontwikkel, dit verwoord en daarin geslaag om die leser te boei. Dit is tyd om die boek klaar te maak. U het 'n paar bladsye vir die einde. Nie meer. Omdat die probleem opgelos is, die spanning afgeneem het, hoef u nie meer die leser se aandag te hou nie. Ons moet sorg vir die nasmaak.
Wat is jou naam, boek?
U sal die titel van die boek bedink nadat u dit voltooi het. Omdat 'n seldsame skrywer hom tot die letter voorstel hoe die intrige sal ontwikkel en selfs hoe die hoofkarakter sal optree. Sê nou hy wil suikersuiker in plaas van roomys hê en die verloop van die geskiedenis verander? Moet nooit haastig wees met 'n naam nie.
Dit is beter om woorde vir dieselfde letter- of aksiewerkwoorde in die titel van die boek te gebruik. Het u die idee gekry om te skryf hoe 'n seun of 'n meisie na die sirkus gaan en daar 'n klein hoendertjie kry, wat blykbaar 'n volstruiskuiken is? Moenie "Gaan na die sirkus" in die titel skryf nie. Dit is vervelig. Skryf beter "Hoender in die sirkus". Wil u 'n reis na die bos vir sampioene beskryf? Moenie skryf "Hoe ons vir sampioene gegaan het nie." Skryf "Hoe Masha die vliegplaas gewen het." Hier het u alliterasie en 'n aksiewerkwoord wat intrige bekendstel. Hoe het jy gewen?
Kyk op die internet of daar al so 'n naam vir 'n kinderboek is. Kyk aan die einde van u uitvindsel oor kinders en volwassenes. Let veral op kinders. Is die kind geïntrigeerd as hy die titel van die werk hoor, of is hy eerlikwaar verveeld?
Uiteindelik moet u die verhaal noukeurig weer deurlees en verkort. Bewapen u met die Delete-sleutel en gaan weer deur die teks. Vra jouself af: "En as ek hierdie woord of hierdie frase uitvee, sal die verhaal sy betekenis verloor?" As u nie verloor nie, kan u dit uitvee.
As u die advies volg, moet u geduld hê, geluk of 'n muse sal vir u glimlag. U sal 'n wonderlike boek vir kinders skryf.
