Kwessies wat konflik tussen studentekinders en hul ouers beïnvloed, is vandag veral relevant, omdat kinders, in werklikheid volwassenes, steeds van hul ouers afhanklik is, wat baie probleme in die kommunikasie tussen hulle skep.
Mense spandeer verkieslik tydens die studentetyd tyd saam met hul maats, en sodoende die kommunikasie met hul ouers so ver as moontlik. Gewoonlik is die invloed van ouers op studentekinders al baie beperk, omdat hulle nie meer in staat is om die lewe van hul kind te beheer nie, soos vroeër. Die hoofbron van sulke probleme is dat ouers nie die innerlike wêreld van die kind verstaan nie en verkeerd is in sy waardes, gevoelens en aspirasies.
Heel dikwels kan u van u seun hoor: 'Hulle hoor my glad nie.' Ouers wil nie en weet nie hoe om na hul seuns te luister nie, en glo selfvoldaan in hul eie lewenservaring.
Ouers, onthou dat 'n studenteseun drie negatiewe reaksies op u kan hê: weiering, dit wil sê insubordinasie; opposisiereaksie, dit wil sê demonstratiewe optrede van negatiewe aard; isolasie reaksie, dit wil sê die begeerte om op te hou met kommunikasie met ouers.
Selfs met hierdie duidelike teenkanting, voel die kinders steeds dat u ondersteuning nodig het. Dit is wonderlik as u 'n vriend van u seun sal wees, want as gevolg van u gesamentlike aktiwiteite word 'n diep geestelike en emosionele verband gevorm. Dit is nodig om maniere te vind om kontakte met u seun te onderhou en kontak te maak, want hy wil self sy ervarings deel en oor die gebeure van die dag praat.
Maar aan die ander kant kan 'n baie sterk voogdyskap u seun die onafhanklikheid ontneem en die vermoë om vryheid te gebruik, wat die konfrontasie tussen u sal verhoog.
Jongmense wat tevrede is met kommunikasie met hul ouers, word onderskei deur 'n spesiale vermoë om mense in hul kontakkring onafhanklik te beoordeel en te ontleed.
