Hoe U Uself Kan Organiseer Vir Aktiwiteite Met Kinders

INHOUDSOPGAWE:

Hoe U Uself Kan Organiseer Vir Aktiwiteite Met Kinders
Hoe U Uself Kan Organiseer Vir Aktiwiteite Met Kinders

Video: Hoe U Uself Kan Organiseer Vir Aktiwiteite Met Kinders

Video: Hoe U Uself Kan Organiseer Vir Aktiwiteite Met Kinders
Video: Вяжем быстро и легко красивую и теплую детскую манишку на 2-х спицах 2024, November
Anonim

Alle moeders verstaan dat dit nodig is om jong kinders te ontwikkel, maar nie almal verstaan hoe om hierdie aktiwiteite in te pas by die algemene besige skedule van die werkdag nie. Dit is eintlik nie so moeilik as u uself organiseer en korrek prioritiseer nie.

Hoe u uself kan organiseer vir aktiwiteite met kinders
Hoe u uself kan organiseer vir aktiwiteite met kinders

Instruksies

Stap 1

1. Probeer u tipiese tydverdryf analiseer: wat u presies doen en hoe lank dit duur vir 'n sekere aktiwiteit. As u dit van naderby beskou, sal u waarskynlik sien dat u elke dag minstens een uur, of selfs meer, bestee aan TV-kyk, op die internet hang, telefonies praat met min betekenis of speelgoed skoonmaak, wat na 10 minute weer sal duur. dieselfde chaotiese posisie …

Stap 2

2. Nou moet u besluit hoe lank dinge duur, waarsonder u regtig nie kan klaarkom nie. Maak 'n lys van daaglikse doendinge en skat die geskatte duur van elk. Maak dan 'n lys met nie alledaagse nie, maar belangrike aktiwiteite vir u (dit kan 'n reis na 'n skoonheidskundige wees, sport doen, gesels met vriende, ens.).

Stap 3

3. Stel op grond van die ontleding 'n benaderde skedule van aktiwiteite vir die week wat voorlê. O wonder, daar is 'n leemte in die skedule wat u gedink het u nie het nie. Beplan hierdie tyd of 'n gedeelte daarvan vir aktiwiteite met die kinders. As u kinders van verskillende ouderdomme het met min oorvleuelende belangstellings, moet u elkeen van hulle 'n sekere segment toewys.

Stap 4

4. Planne en aktiwiteite sal meer werklik en produktief wees as u vooraf nadink oor wat u moet doen. Met kinders van ses maande tot twee jaar oud, fokus op die ontwikkeling van spraak, fyn motoriese vaardighede, emosionele gewaarwordinge, en leer kreatiwiteit. Kinders van twee tot vier jaar oud sal dit geniet om rolspeletjies te speel waarin verskillende lewensituasies weergegee moet word en die gedragsreëls op 'n speelse manier aan die kind verduidelik moet word. Kinders van twee tot sewe jaar luister graag na sprokies en verhale, teken, beeldhou of bou iets van die ontwerper.

Stap 5

5. As u dit moeilik vind om met jouself vorendag te kom, vind idees en aanbevelings op die internet vir klasse met kinders van die ouderdom waarin u belangstel en skryf hierdie lesse minstens 'n week vooraf met 'n opsomming in u skedule. Dan sal u in staat wees om vooraf moreel en in konteks voor te berei, wat beteken dat u die les met plesier en voordeel sal deurbring.

Aanbeveel: