Onoplettende Kind: Is Dit Die Moeite Werd Om Bekommerd Te Wees?

Onoplettende Kind: Is Dit Die Moeite Werd Om Bekommerd Te Wees?
Onoplettende Kind: Is Dit Die Moeite Werd Om Bekommerd Te Wees?

Video: Onoplettende Kind: Is Dit Die Moeite Werd Om Bekommerd Te Wees?

Video: Onoplettende Kind: Is Dit Die Moeite Werd Om Bekommerd Te Wees?
Video: Откровения. Библиотека (17 серия) 2024, Mei
Anonim

Ouers is dikwels kwaad omdat hul kind nie aandag gee nie. Het van die skool af gekom, uitgetrek en vergeet om sy klere netjies te vou. Gryp nie die sleutels nie. Ek was laat vir opleiding. Het nie die bord gewas nie. Boonop gaan dit nie oor kinderlike luiheid nie, maar oor wat die kind gaan doen, maar om die een of ander rede vergeet het.

onoplettende kind
onoplettende kind

Die probleem van onoplettendheid is hoofsaaklik inherent aan kinders van voorskoolse en laerskool ouderdom. Dit lyk asof hulle in die wolke is en aan alles tegelyk dink, en gevolglik het hulle voortdurend nie tyd vir iets nie. Ouers is bekommerd hieroor, wend hulle tot spesialiste, lees tematiese literatuur. Dink aan hoe u die kind se onoplettendheid kan oorkom. Dit lyk vir hulle of dit nie normaal is dat kinders so vergeetagtig is nie, omdat daar nog nie ouderdomsverwante geheue-probleme is nie.

Daar is egter niks verkeerd met die onoplettendheid van kinders nie, as dit natuurlik nie patologies van aard is nie. Afwesigheid is 'n algemene eienskap vir enige kind jonger as tien jaar. En hoe jonger die kind is, hoe afwesiger is hy. Want by kinders van hierdie ouderdom word die aandag slegs toegespits op wat vir hulle interessant en ongewoon is. Kinders kan vir 'n kort tydjie op vervelige onderwerpe fokus. Daarom is dit verstaanbaar hoe 'n kind sleutels, 'n bord of klere kon vergeet. Iets interessanters het op daardie oomblik sy aandag getrek, en die kind het daarheen gejaag.

Die geheue-strukture van voorskoolse en laerskoolkinders is ook nog nie volledig gevorm nie, en soms kan 'n kind ander verras deur die besonderhede van 'n gebeurtenis tot in die fynste besonderhede weer te gee, en soms is dit moeilik om te onthou wat by die skool vir ontbyt gegee is. Alles is eenvoudig - die gebeurtenis was vir hom interessant, het sy verbeelding aangegryp, sodat die geheue dit so duidelik vasgevang het. Maar ontbyt is glad nie belangrik nie, veral nie as een van u klasmaats tydens die ontbyt 'n interessante verhaal vertel het nie.

Dit is sinneloos om kinders hiervoor te berispe, omdat hulle in sulke gevalle nie die skuld kry nie. Hulle wil dit graag nie doen nie, maar dit kan nie. Dit is die natuur, dit is nutteloos om daarmee te argumenteer.

Dit is ook nie nodig om dit te behandel nie, want namate hulle grootword, sal die kind se vermoë om op oninteressante dinge te konsentreer en nie afgelei te word nie, groei. Geheue sal ook ontwikkel. Dit sal amper in die tienerjare voltooi wees. Daarom moet jy net 'n bietjie wag. Intussen kan u saam lag oor hierdie oulike misstappe wat die kind nie doelbewus doen nie.

Aanbeveel: