Die meerderheid kleuters en laerskoolleerlinge kan, ondanks hul jong ouderdom, hul lewe nie meer voorstel sonder gadgets en 'n rekenaar nie. Ouers verstaan dat dit gevaarlik is, maar nie almal weet hoe om dit te hanteer nie.
Die moderne werklikheid is onlosmaaklik van hierdie tegnologiese innovasies. Die kind verstaan opreg nie waarom hy beperk is tot sulke vermaak deur sy ouers, wat self die hele dag voor die monitor deurbring nie. Die ouer generasie staar 'n dilemma in die gesig: enersyds is die lewe sonder elektroniese toestelle in die hedendaagse wêreld eenvoudig ongemaklik, en aan die ander kant is die afhanklikheid van die kind van die virtuele wêreld skrikwekkend. Maar in so 'n situasie kan 'n kompromis gevind word: toegang tot elektroniese speelgoed sal nie die psige van die kind benadeel nie en die ouers se senuwees red.
Hoe meer stokperdjies 'n kind het, hoe minder tyd spandeer hy op die internet of met 'n apparaat in sy hande. Rig die aandag van u kind op kreatiewe strewes, met inagneming van sy belangstellings, op hierdie manier sal u die belangrikheid van die virtuele wêreld kan verminder.
• Stel u kind van kleins af bekend met die kuns, kunsvlyt, diere en plante. Neem deel aan die vervaardiging van verskillende kunswerke, versamel, kry 'n troeteldier of rig 'n mini-groentetuin op.
• Maak een of twee dae per week 'n naweek weg van toestelle. Probeer op die oomblik nie self die rekenaar te gebruik nie. Vertrou die kind die keuse van vermaak vir hierdie dae, maar pas dit aan volgens redelike perke.
Die mening van baie ouers dat die internet sleg is, is verkeerd. Die interessantste museums ter wêreld is beskikbaar op die wêreldwye web; u kan kyk na die oudste argitektoniese strukture, leer hoe om musiek te skep, unieke foto's, modelle van modieuse klere te teken en nog baie meer. Dit is slegs nodig om dit korrek aan die bewussyn van die kind oor te dra, om hom te leer om die nodige van die skadelike te skei. Verduidelik dat die besoek van onbekende en onbegryplike webwerwe nie net homself kan benadeel nie, maar ook sy gunsteling speelding. Het die kind 'n vraag gestel waarop u nie die antwoord weet nie? Vind terselfdertyd die antwoord saam met hom op die internet en leer hom hoe om soekenjins te gebruik. Maak dit 'n reël om te verduidelik en te bespreek, en nie te skel nie, dan sal die kind met u deel wat hy gesien en gehoor het, en u kan vir hom sê "wat is goed en wat sleg is."
Die internet is ook versigtig. U kan nie met vreemdelinge kommunikeer, u telefoonnommer en huisadres aan hulle gee nie. Selfs diegene wat beweer dat hulle persoonlik vertroud is met een van die ouers, moet die dialoog beleefd weier en beëindig. Die kind se sosiale media-rekeninge moet so beskerm as moontlik wees, moenie vergeet om van tyd tot tyd daarna te kyk nie, maar moenie beheer in totale onderdrukking verander nie. Die kind moet nie van onder die stokkie nie, maar met plesier, nuwe indrukke met u deel. Verduidelik aan u kind dat as u baie ure voor 'n rekenaarmonitor spandeer, sig kan beskadig, ruggraatprobleme en ander onaangename gesondheidskomplikasies kan veroorsaak.
Skietspeletjies op lang termyn veroorsaak 'n adrenalien-stormloop wat aggressiwiteit in die regte wêreld dryf. Die kind word onbeheerbaar, onbeskof, sy spraak kan onsamehangend en verward wees. Hierdie toestand kan in een woord 'gespeel' genoem word. Dit moet nie toegelaat word nie! Maar as dit gebeur het, dan
• u moet aandring op waterprosedures (stort of bad), • gee hom 'n glas koeldrank om die waterbalans in die liggaam te herstel, versteur deur dronkenskap as gevolg van die vrystelling van adrenalien, • laat hom beweeg om spierspanning te verlig.
In die toekoms moet u seker maak dat rekenaarspeletjies afwisselend aktief in die lug loop, en die tyd van toestelle met persoonlike kommunikasie doseer.
Tegnologiese innovasies het die kinderjare van ons kinders heeltemal anders as ons s'n gemaak, maar die negatiewe impak van toestelle kan onherstelbare gesondheidsskade aanrig. Die nakoming van sekere reëls sal help om probleme te vermy en die voorkoms van pynlike afhanklikheid van die rekenaar uit te sluit.
