Beide opvoeders en ouers weet dat wiskunde 'n kragtige faktor is in die vorming van kreatiewe en kognitiewe vermoëns van 'n kind, sowel as sy intellektuele ontwikkeling. Die sukses van die onderrig van wiskunde op laerskool hang af van die wiskundige ontwikkeling van die baba op 'n vroeë ouderdom.
Instruksies
Stap 1
Begin so vroeg as moontlik met u baba wiskunde, want op 'n vroeë ouderdom kan die brein van die kind baie nuttige inligting opneem en assimileer. Wiskundige kennis in die latere lewe sal nuttig wees vir baie beroepe, en vermoëns kan aan die hand van gewone wiskundeklasse geopenbaar word.
Stap 2
Die beste van alles is dat kinders nuttige inligting in die spel onthou. Begin deur te tel: stap in die tuin, tel gevalle blare, bome, bosse, blomme, ens., Langs die pad - motors. U tel byvoorbeeld die swart motors wat u teëkom, die kind - wit of rooi, die een wat die meeste tel, wen.
Stap 3
Help u kind om die konsepte van 'een' en 'baie' te leer. Wanneer u 'n verbygaande fietsryer ontmoet, vra hom hoeveel fietse hy sien. Nadat hy geantwoord het: 'Een', vra die volgende vraag: 'Hoeveel motors is daar op straat?' Verduidelik dat daar baie motors is as die kind geen antwoord het nie. Gee meer soortgelyke voorbeelde. Die verkoper het baie balle, en die meisie het een. Daar is baie bome aan die een kant van die straat en een aan die ander kant.
Stap 4
Stel die baba bekend met die begrippe "meer", "minder", "lengte", "breedte". Gebruik die materiaal byderhand op straat: keëls, blare, stokke, paadjies in die tuin of park (wyer of nouer), heinings (hoeveel stappe neem), ens.
Stap 5
Hang wiskundeplakkate rondom u woonstel: tel, getalle, vermenigvuldigingstabelle, vorms, vorms, ens. Aanvanklik sal die baba hulle eenvoudig oorweeg, dan sal hy belangstel en vrae begin vra.
Stap 6
Teken op 'n groot stuk papier 'n huis met tien verdiepings op, tien af en 'n grondvloer (op grondvlak). Hang dit op 'n prominente plek sodat dit altyd 'voor ons oë' is en speel met jou baba. Byvoorbeeld: "2 + 4" beteken om 'n hysbak vanaf die 2de verdieping met 4 verdiepings te neem; "2-6" - gaan af op 6 verdiepings. U kan dus "twee voëls in een klip doodmaak":
a) die kind vinnig optel-aftrek sal bemeester;
b) maklik en natuurlik so 'n begrip as negatiewe getalle in te voer.
As u die huis met magnete aan die yskas heg, kan u die magnetiese man visueel oor die vloere beweeg.
Stap 7
Ruil rolle met jou baba om. Laat hom 'n onderwyser word en jy 'n student. Hierdie tegniek is handig omdat dit die eentonigheid van klasse verminder, die kind se verantwoordelikheid verhoog, help om te onthou wat u net uit die hoof moet leer, byvoorbeeld dieselfde vermenigvuldigingstabel. Gee soms u kind die verkeerde antwoord op die vraag om die onderwyser se belangstelling en 'jag' passie te behou. Terloops, daarna kan hy die take waarop hy jou "gevang" het, beter onthou en sy eie gesag van die "onderwyser" begin waardeer.
