Hoe om aan 'n kind te verduidelik wat lug is? Die kind sien hom nie, kan hom nie met sy hande aanraak nie. Maar voorbeelde kan hom wys dat lug iets werklik is, dat die eienskappe daarvan maklik is om te sien en te gebruik.
Nodig
Enige blik, 'n plastieksak, blokkies, 'n spons, 'n glas water, 'n strooi, 'n papierservet, 'n stuk baksteen, 'n handvol aarde
Instruksies
Stap 1
Neem enige leë pot. Vra of daar iets in is. Heel waarskynlik sal die kind antwoord dat die pot leeg is, daar is niks in nie. Sê dat hy verkeerd was, daar is iets in haar, maar hy sien dit nie. Maar hoe weet u dat daar iets in die bank is?
Stap 2
Neem 'n plastieksak en laat u kind dit met balletjies en klein blokkies vul. Let op die baba dat as daar iets in die sak is, dit nie meer plat is nie, maar konveks.
Stap 3
Haal die blokkies uit die sak. Nooi u kind om die sakkie saggies te draai terwyl dit in die gaatjie knyp. Terwyl dit draai, kry die sakkie in die onderste deel elastisiteit en bult. Daarom is daar iets daarin, en hierdie iets is lug. Sê dat daar oral lug is, in 'n leë blik, in 'n kamer, op straat. Alhoewel onsigbaar, kan dit oral gevind word.
Stap 4
Herinner u kind daaraan dat ons almal in en uit asemhaal. Blaas dit deur 'n strooitjie in 'n glas water en verduidelik dat borrels lug is.
Stap 5
Doop 'n spons in 'n glas water. Sorg dat die borrels oorvloedig uitkom. Daar is dus lug in die spons. Doen dieselfde met 'n stuk baksteen, 'n handvol aarde. Laat die kind self al die eksperimente doen. Maak 'n gevolgtrekking saam: lug is oral, in 'n kamer, in 'n glas, in 'n kruik, in water, in 'n sak, in 'n spons, in die grond, in 'n baksteen - lug is oral rondom ons.
Stap 6
Probeer 'n ander eksperiment. Heg 'n verfrommelde papierservet aan die onderkant van 'n leë glas met plastisien en laat sak dit in 'n houer met water met die gaatjie na onder. Vra u kind of die papier nat is. Laat die kind die glas uit die water haal en sorg dat die servet droog is. Help my om te verstaan dat dit die lug was wat verhoed het dat die servet natgemaak word.
Stap 7
Blaas saam op 'n strook papier. Verduidelik dat lug kan beweeg, beweeg. Wanneer dit beweeg, beweeg takke van bome, gras, water begin beweeg - golwe word gevorm. Toon tekeninge van 'n windpomp, seilskip. Gee 'n draaier - 'n windpomp. Wys dit draai as jy daarmee hardloop. Vind saam uit wat presies die lug die draaitafel dryf. Help u kind om self so 'n draaitafel te maak.
