Getal is die mees basiese begrip in wiskunde. Terselfdertyd is dit redelik abstrak, soos enige ander wiskundige hoeveelheid. Hoe kan u die essensie van getalle aan 'n kind verduidelik?
Dit is nodig
- - didaktiese speletjies: domino's, blokkies, loto, ens.
- - telstokkies;
- - horlosie;
- - termometer.
Instruksies
Stap 1
Begin om 'n kind tussen 1 en 3 jaar te leer met positiewe getalle binne tien. Dit kan slegs gedoen word deur te speel, asof 'tussendeur' vir 'n wandeling en tuis, om tel te leer. Die denke van kinders op 'n vroeë ouderdom is visueel en effektief. Die kind voel voorwerpe, voer 'n paar aksies daarmee uit en begryp die wêreld. Gebruik hierdie periode om u klas lekker en ontspanne te hou. Gaan van eenvoudig na kompleks, afhangende van die betekenis wat die kind geleer het.
Stap 2
Tel die voorwerpe in die omgewing van drie, vyf, tien - begin vanaf die trappe in die kleuterskool en eindig met die aantal gewaste bekers. Leer u baba terselfdertyd die begrippe: meer, minder, meer, min, een en meer. Gee u kind klein opdragte wat verband hou met tel: "Bring my asseblief 4 potlode." Of: "Teken my 3 bere." Let op die prentjies en vestig die aandag van die kind op die aantal voorwerpe wat uitgebeeld word. Wys terselfdertyd vir u kind die getalle wat ooreenstem met 'n spesifieke nommer.
Stap 3
Saam sal pret en opvoedkundige aktiwiteite tussen ouers en hul baba bydra tot 'n beter begrip van getalle. 'N Kind onder leiding van 'n volwassene, selfs op 'n vroeë ouderdom, is in staat om elementêre wiskundige bewerkings uit te voer met getalle: optel en aftrek.
Stap 4
Voorskoolse kinders het visueel-figuurlike denke. Daarom moet alles wat die baba leer, visueel aangetrek word. Koop vir hierdie doel verskillende didaktiese speletjies: domino's, blokkies, loto, ens. U kan meetkundige vorms van verskillende kleure maak, foto's met u eie hande. Bordspeletjies met skyfies en 'n speelveld is baie nuttig om getalle te verstaan. Hulle leer kinders nie net korrekte tel nie, maar ook oplettendheid. Daar moet u tel hoeveel stappe u benodig om 'n chip te maak en klein take uit te voer: slaan oor, ens.
Stap 5
U kan ook vierkantige notaboeke gebruik. Vra vir u kind 'n mondelinge opdrag: teken 2 selle na regs, gaan drie selle op. Of teken vir hom 'n kant-en-klare patroon wat presies moet herhaal word. Konsentreer terselfdertyd die kind se aandag op die aantal selle in elke element van die ornament. Deur die selle in te teken, leer die kind terselfdertyd om die fyn motoriese vaardighede van die vingers te tel en op te lei. Al hierdie vaardighede is baie nuttig vir kinders wanneer hulle skool toe gaan.
Stap 6
Op die ouer voorskoolse ouderdom van 6-7 jaar word die grondslae van logiese denke by kinders gevorm. Telstokkies is hier feitlik onvervangbare materiaal. U kan dit gebruik om met baie speletjies vorendag te kom. Vra byvoorbeeld dat u kind 'n vierkant van 4 of 8 stokke moet vou. Gee dan die taak om 'n driehoek aan een van die sye te heg deur die gespesifiseerde aantal stokkies by te voeg. Wanneer die klein navorser gemaklik raak met getalle binne tien, sal die telstokke hom help om te verstaan hoeveel tiene die getal 100 bevat, wat 'n tweesyfergetal, 'n driesyfergetal, beteken hoe om dit by te tel en af te trek. Om dit te doen, bind die stokkies in tientalle in 'n bondel.
Stap 7
Op laerskool ouderdom kan helpers om die begrip getal te leer, eenvoudige huishoudelike artikels wees soos 'n horlosie en 'n termometer. Dit is beter as dit met die hand van karton of van planke gemaak word. Hulle sal dus nie 'n gevaar vir kinders inhou nie. Hulle kan selfs 'n konsep as die breukdeel van 'n getal aan die student verduidelik. Die maklikste manier om negatiewe getalle aan 'n kind te verduidelik, is om 'n termometer te gebruik. Omdat daar waardes onder nul is. Dit is egter raadsaam om dit te doen as die student die positiewe getalle duidelik bemeester het.
