Swak skoolprestasies is die mees algemene klagte oor tieners deur ouers en onderwysers. Sielkundige se advies oor hoe u as ouer moet optree om u tiener te motiveer om te leer.
Vind die oorsaak van skoolprobleme
Tieners word gewoonlik van luiheid en nalatigheid beskuldig, maar daar kan baie redes vir mislukking wees - konflik met onderwysers, konflik met maats, onbeantwoorde liefde. Dit is belangrik om die rede vir die mislukking van die kind te verstaan, om aan te toon dat u nog steeds van hom hou en met hom bekommerd is. Om die redes vir swak akademiese prestasies te verstaan, moet u nie 'n tiener uitskel nie, maar sy probleme openlik met hom bespreek, uitvind oor watter onderwerpe hy hou, wat moeilik is en wat interessant is. Gesels met skoolonderwysers, vra hulle om meer aandag aan u kind te gee. As 'n kind met 'n onderwyser bots, moet u nie 'n onverskillige waarnemer bly nie en moet u nie die tiener vir alles blameer nie. Maar moedig tieners terselfdertyd nie aan om onderwysers te minag nie. Maar in elk geval, moet die tiener u liefde en bereidheid voel om in 'n moeilike situasie tot hulp te kom.
Moedig u tiener aan om na te dink oor die toekoms, die waarde van onderwys
U kan kennis nie in die kop van 'n tiener indwing nie. Sonder behoorlike motivering en begeerte om te studeer, is dit onwaarskynlik dat 'n oordrag na 'n skool met 'n diepgaande studie van sekere vakke en 'n beroep op 'n tutor, resultate sal lewer. Daarom is dit baie belangrik vir ouers om die regte houding by 'n tiener te vorm, wat hom aanmoedig om na te dink oor die toekoms, 'n beroep te kies, te studeer en 'n loopbaan. Bespreek hierdie geleenthede met u tiener en moenie u mening oplê oor wie hy moet wees nie. As tiener streef hulle daarna om vinniger 'n volwassene te word, en bespreek dus met hom dat dit nie net nuwe geleenthede bied nie, maar ook verantwoordelikheid vir sy toekoms impliseer.
Gaan ek die lesse na?
Beheer van u kant moet wees: stel belang in skoolsake, moenie dat alles sy gang gaan nie. Herinner die tiener aan die noodsaaklikheid om huiswerk voor te berei, vra of hy die lesse voorberei het, watter punte hy op skool gekry het, wat hy vandag studeer het, ens. Maar probeer om onafhanklikheid by hom aan te kweek, en meng so min as moontlik in die voorbereiding van die opdrag in.
As 'n tiener hulp vra vir die oplossing van 'n taak, moet u nie vir hom besluit nie, maar dink en soek die regte antwoord saam met hom, sodat hy later 'n soortgelyke taak kan hanteer.
Probeer om nie onnodig 'n dagboek te neem nie, notaboeke van 'n tiener sonder sy medewete. Op hierdie ouderdom is die kind baie sensitief vir die skending van sy grense.
Laat u tienerkind weet dat u hom vertrou en glo dat hy in staat is om te slaag.
