'N Tweejarige baba is 'n onafhanklike, aktiewe en rustelose wese. Hy beweeg vinnig in die ruimte en slaag daarin om sy vinger onderweg in die sok te steek, 'n vaas blomme om te werp, ensovoorts … Hy weet al hoe om te praat en sy begeertes uit te druk. Om die kind met nuttige speletjies te betrek, is dit nie 'n maklike taak om sy onherroeplike energie te rig op die ontwikkeling van fisieke en intellektuele vermoëns nie, maar as u die saak kreatief aanpak, is dit redelik uitvoerbaar.
Instruksies
Stap 1
'N Kind op die ouderdom van twee is besig om aktief te ontwikkel en leer elke dag iets nuuts. Neem jou baba vir 'n wandeling met gesamentlike speletjies, in die warm seisoen op die speelgrond of in die sandbak. Kinders hou daarvan om paaskoeke te maak, maar hulle weet nie altyd hoe om dit te doen nie. Wys hom hoe om die sandvorm te hanteer. Skep dierebeeldjies saam met hom en vertel daarvan. Benewens die feit dat die baba leer om met sy eie hande te skep, dra verhale oor diere by tot sy geestelike ontwikkeling. Hy sal binnekort leer om hulle te herken en sal u self daarvan vertel.
In die winter leer hy saam met die baba sneeumanne en ander figure uit die sneeu hoe om 'n graaf te gebruik - maak byvoorbeeld die pad skoon na die ingang. Verduidelik waarom dit nodig is; hy moet verstaan dat sy optrede werklik baat. Die kind sal 'n stereotipe ontwikkel wat mense help om interessant en lekker te wees.
Stap 2
Speel tuis opvoedkundige speletjies met u baba. Lees vir hom boeke-raaisels, met 'n leidraad in die inhoud. Speel 'n speletjie - vind uit wat geteken word. Bou saam met hom 'n huis vir 'n pop of 'n motorhuis uit kubusse, op ouer ouderdom sal hy dit graag alleen doen. Gebruik hom as assistent wanneer u die woonstel skoonmaak. Kinders op hierdie ouderdom help graag hul ma om die vloer of skottelgoed skoon te maak. Natuurlik blyk dit nie heeltemal wat nodig is nie, maar die belangrikste ding is om die kind se begeerte om onafhanklik te wees en nuttig te wees, te ondersteun.
Stap 3
As die baba nog nie kleuterskool toe gaan nie, moet hy geleer word om met sy maats te kommunikeer. Skryf hom in 'n sirkel in die kindersentrum. Vir kinders van hierdie ouderdom is daar kreatiewe aktiwiteite en fisieke oefeninge. Hy klim graag die Sweedse muur, speel met 'n bal saam met ander kinders of dans eenvoudige danse. Benewens die ontwikkeling van motoriese vaardighede en ander vaardighede, leer kinders kollektiewe kommunikasie in kindersentrums. Dit sal later handig te pas kom in die proses om 'n kind in die kleuterskool aan te pas.
