Krisis 3 Jaar By Kinders

Krisis 3 Jaar By Kinders
Krisis 3 Jaar By Kinders

Video: Krisis 3 Jaar By Kinders

Video: Krisis 3 Jaar By Kinders
Video: Какой компьютер нужен для Crysis 3 2024, Mei
Anonim

Die tydsraamwerk vir die krisis is nie duidelik omskryf nie; dit wissel van 2,5 tot 4,5 jaar. 'N Krisis is 'n natuurlike verskynsel in die sielkundige ontwikkeling van 'n kind.

Krisis 3 jaar by kinders
Krisis 3 jaar by kinders

Daar is sewe tekens van 'n krisis:

Negatiwisme is 'n negatiewe reaksie op volwassenes se voorstelle, met ander woorde om die teenoorgestelde te doen van wat hy gevra is.

Hardkoppigheid - die kind volg die eerste besluit om iets te kry en kan dit nie weier nie, selfs nie as dit vervang word nie.

Eie wil - die ontstaan van die frase - myself! Die kind probeer sy hand, beweer homself, leer die wêreld aktief. Alhoewel sy inisiatief dikwels onvoldoende is.

Beeld
Beeld

Obstinacy - is gerig op die lewenstyl wat tot die ouderdom van drie in die gesin ontwikkel het.

Rebellieproteste - ontevredenheid en negatiewe emosies, die belangrikste instrument van die kind in hierdie stadium van grootword.

Devaluasie - wat voorheen waarde gehad het, was interessant, word nou gedevalueer. 'N Kind kan begin name noem, speelgoed wat vir hom dierbaar is, breek en soortgelyke dinge doen.

Despotisme - die kind toon mag oor ander, om die gewenste resultaat te bereik, gebruik verskillende tegnieke. Die kind dwing ander om alles te doen wat hy geëis het.

Die reaksie van volwassenes op die gedrag van 'n kind in hierdie krisis is baie belangrik. Daar is 'n aantal algemene wenke, waarvan die toepassing oor tyd negatiewe eienskappe in die gedrag van 'n kind kan oorkom:

  • Toepassing van die spel om 'n kind onafhanklik te leer.
  • Vermy 'n totalitêre styl in die onderwys.
  • Weiering van oorbeskerming.
  • Ouers moet een ouerskapstrategie volg.
  • Algemene soeke na versoenende oplossings in konflik waar die kind die reg het om te kies.
  • Gedragsreëls moet op 'n roetine manier aangebied word, en gevolg moet word deur sagte handhawing.
  • Leer die kind die vaardighede om met eweknieë en volwassenes te kommunikeer.
  • Die klem in die onderwys moet op 'n positiewe houding val, en nie op verbod en straf nie.

Die krisis van drie jaar is glad nie 'n manifestasie van ongehoorsaamheid of ongunstige oorerwing nie, maar 'n stadium in die ontwikkeling van 'n kind, waarsonder die ontwikkeling van persoonlikheid onrealisties is. Respekteer u kind en leer dit vir ander. En slegs ouers kan deur hul optrede en houding die kind help om die krisis van drie jaar vinnig en maklik te ontgroei.

Aanbeveel: