Gesondheid word versterk deur sport. En wat beïnvloed sport, buiten die fisieke toestand van 'n persoon? Natuurlik na 'n aktiewe lewensposisie - dit is sy wat die kind se metgesel sal wees in alle pogings. In 'n span pas 'n jong atleet baie makliker aan danksy deelname aan spansport.
Spel neem 'n belangrike plek in die aktiwiteit van 'n kleuter in - as 'n manier om lewenservaring en indrukke te transformeer. Dit bevredig die kind se behoefte aan kommunikasie, gee hom die geleentheid om aktiwiteit en helderheid van emosies, die eienaardighede van sy denke te toon en sy verbeelding te verbind.
Die kommunikasieproses help die jong atleet om die nodige kommunikasievaardighede met ander te vorm en te verbeter. In die spel leer die kind om sy mening te koördineer met die oordele van ander, om die huidige reëls te gehoorsaam, om sy gedrag reg te stel, om sy kamerade te help.
Klasse in die sokkerafdeling verbeter motoriese reaksies, behendigheid, spoed, ruimtelike oriëntasie en koördinasie van bewegings by kleuters.
Baie ouers is bekommerd as deelname aan sokkerkompetisies 'n negatiewe uitwerking op hul kleuter sal hê, veral as die span verloor. Gesertifiseerde sportsielkundiges, byvoorbeeld Irina Ryukhina, raai kinders aan om aan sporttoernooie deel te neem. Die kind moet emosies ervaar deur deelname aan kompetisies, maar in geen geval ouer negatief nie!
Vir kinders van voorskoolse ouderdom word sokkertoernooie in 'n spaarsamige modus georganiseer - net sodat hulle vir die eerste keer die smaak van die sportlewe, die gees van kompetisie, voel.
Balspeletjies ontwikkel nuttige gedragsvaardighede in 'n span, sowel in opleiding as in toernooie. Balspeletjies bevorder ook geselskap, wat die grondslag is van wedersydse hulp en wedersydse hulp. Vir kleuters is sokker 'n geskikte sport, aangesien dit 'n gunstige uitwerking het op die liggaamlike ontwikkeling van die kind en op sy morele en vrywillige eienskappe.
