Hoe Om 'n Kind Tot Deursettingsvermoë Te Leer

INHOUDSOPGAWE:

Hoe Om 'n Kind Tot Deursettingsvermoë Te Leer
Hoe Om 'n Kind Tot Deursettingsvermoë Te Leer

Video: Hoe Om 'n Kind Tot Deursettingsvermoë Te Leer

Video: Hoe Om 'n Kind Tot Deursettingsvermoë Te Leer
Video: LEER LEES - Boek 1 - Hoe leer ek kinders/iemand om te lees? - SAAM MET JUFFROU CECILIA 2024, Mei
Anonim

Broos en aktiewe kinders veroorsaak ongetwyfeld geneentheid. Maar oormatige aktiwiteit lei gewoonlik tot rusteloosheid. Terselfdertyd is deursettingsvermoë 'n belangrike eienskap vir die volle ontwikkeling van 'n kind. Sielkundiges is seker dat aandagige en vlytige kinders in hul ontwikkeling die eksentrieke eweknieë ernstig voorlê. Hoe kan u dus deursettingsvermoë van 'n kind kry?

Hoe om 'n kind tot deursettingsvermoë te leer
Hoe om 'n kind tot deursettingsvermoë te leer

Instruksies

Stap 1

Die eerste maande 3-4 maande na die geboorte kan die kind al drie minute op 'n voorwerp fokus. Daarom is dit die moeite werd om hierdie kwaliteit te begin ontwikkel. Om dit te doen, is dit die moeite werd om karusselmobiele, verskillende ratels op die toonbank en ontwikkelingsmatte te gebruik, waarna die baba vir 'n geruime tyd kan kyk. Daarbenewens kan u gesig 'n baie interessante voorwerp vir studie word: die kind kan selfs 20 minute na die ouers se gesig kyk!

Stap 2

Eerste stappe: Aan die einde van die eerste lewensjaar begin die kind té aktief raak. Dit is tyd om hom deursettingsvermoë te leer. Om dit te doen, hoef u nie net vir hom speelgoed te gee nie, maar ook om hom te help om dit te bestudeer. As u 'n motor vir u kind wys, praat so lank as moontlik daaroor, bestudeer dit saam met die kind. Vertel hom wat sy motortjie genoem word, waarvoor dit is, hoeveel wiele en deure dit het, watter kleur dit het. Dit is ook nodig om die funksies van sy speelgoed aan die kind te demonstreer. 'N Pop kan byvoorbeeld eet, swem, dans, loop, klere aantrek. Dit ontwikkel nie net deursettingsvermoë nie, maar stimuleer ook die verbeelding. Die belangrikste ding is dat daar nie meer as drie speelgoed tegelykertyd in die omgewing van die kind mag wees nie. Dan sal hy in staat wees om voldoende tyd aan elkeen te bestee, sonder om afgelei te word deur die verskeidenheid helder voorwerpe rondom.

Stap 3

Dink hard: die aandag van 'n tweejarige kind moet oorgedra word van 'n passiewe modus na 'n aktiewe, d.w.s. arbitrêr. Om dit te doen, is dit die moeite werd om boeke vir die kind meer gereeld voor te lees en te vra dat hulle dit oorvertel. Dit is ook nodig om foto's, tekenprente, plotte van sy speletjies met hom te bespreek. Dit is tyd op tweejarige ouderdom om die speletjies te speel wat die klassifikasie van voorwerpe insluit (speel byvoorbeeld volgens kleur in).

Stap 4

Opvoedkundige speletjies: Reeds vanaf anderhalf jaar kan 'n kind geleer word om legkaarte te versamel. Hierdie speletjie, soos geen ander nie, dra by tot die konsentrasie van aandag en die ontwikkeling van deursettingsvermoë by die baba. Aanvanklik sal u dit met u kind moet doen, maar dan sal hy daaraan gewoond raak en op sy eie leer. Sodra u kind 'n potlood in sy hand kan hou, leer hom om die prente in die inkleurboek in te kleur. 'N Kind kan sy gunsteling karakters lank kleure gee.

Aanbeveel: