Die ontwikkeling van 'n baba tot een jaar oud word gewoonlik nie net deur ouers gemonitor nie, maar ook deur kinderartse, wat op hierdie oomblik in die kind belangstel in terme van die aanwesigheid of afwesigheid van ontwikkelingspatologieë, onherstelbare fisiologiese veranderings. Na 'n jaar word die baba voorwaardelik onafhanklik, leer hy die wêreld en neem hy aktief deel aan die lewe. Die ontwikkeling van 'n gesonde baba hang heeltemal af van die sosiale omgewing en aktiwiteit van ma en pa.
Instruksies
Stap 1
Die lewensperiode, van 'n jaar tot vyf jaar, is van fundamentele belang as die grondslag gelê word vir die vorming van die regte groei en ontwikkeling van die kind. In hierdie tyd begin die kind aanpas by die wêreld, die baba word gesosialiseer: hy leer praat, loop, lees, speel met ander kinders, is lief vir speletjies, besoeke, gebaseer op sy stokperdjies, verskillende afdelings, kyk spotprente, toon karakter, in 'n woord, hy is in begin om die diversiteit van hierdie wêreld ten volle te begryp.
Stap 2
Van een tot twee jaar verbeter die liggaam van die kind, die been en spierweefsel versterk en ontwikkel, die interne organe en die sentrale senuweestelsel begin beter funksioneer, die groei van die kind neem toe, praatvaardighede word aangeleer, gewig word opgetel sedert die baba voeding gaan uiteindelik oor in die fase van die volwasse dieet.
Stap 3
Op die ouderdom van een en 'n half begin die kind nie net om te beweeg nie, maar ook om oor trappe te stap, te spring, te draai, te klim of hindernisse te klim. Op hierdie ouderdom is dit belangrik dat ouers die regte liggaamshouding van hul baba moet monitor, want dit is gedurende hierdie tydperk dat haar eerste oortredings voorkom, wat die skool sal vererger.
Stap 4
Teen die ouderdom van twee jaar ontwikkel die kind die vermoë om na te boots. Kinders kan die gesigsuitdrukkings van ander, veral hul ouers, kopieer en ook vokale intonasies weergee. U moet hierdie vermoëns by die kind probeer ontwikkel, want dit dra by tot die vinnigste sosialisering. Versterk u kind se aandag en geheue. Dit is goed om twee tot drie keer per dag klasse te organiseer vir die ontwikkeling van fyn motoriese vaardighede; u kan met groot krale speel, balle rol, saad uitsorteer.
Stap 5
Teen die ouderdom van 3 is die motorapparaat van die kind goed gevorm, spierweefsel word sterker, bewegings word vervolmaak, dus wil kinders van hierdie ouderdom potlode en viltpenne in hul hande neem om iets uit te beeld. Hierdie tydperk is 'n uitstekende tyd om te begin sport en stokperdjies vir artistieke kreatiwiteit. Betrek die kind by die modellering, skep toepassings, vertel uit watter vorms die voorwerpe bestaan, vra hom om oor voorwerpe en hul eienskappe te praat.
Stap 6
Teen die ouderdom van 4 weet die baba al hoe om nie net te praat nie, maar ook om te dink. Dit is die tyd van leer. Baie ouers het 'n magdom vrae oor 'waarom' en 'waarom'. Moet dit in geen geval onderdruk nie, verduidelik geduldig, toon, teken analogieë. Met 'n kind kan u die alfabet begin bestudeer, sy verstandelike vermoëns ontwikkel, deursettingsvermoë leer, leer lees en dit ontwikkel met behulp van kognitiewe speletjies. Dit alles sal u baba help om omvattend ontwikkel te word en beter in die samelewing onder maats aan te pas.
Stap 7
Die periode van leer sal duur tot die skool self, belangstelling in wetenskap sal verdwyn, en dit is normaal. Leer sal 'n plig word, en daarom begin kinders teen die ouderdom van 9-11 so dikwels betoog en lesse weier. Daarbenewens word 'n kragtige hormonale ontploffing op mekaar geplaas, wat tipies is vir kinders van 11-15 jaar oud. Van hierdie tyd af begin die jeug.
