Eidetic Vir Kleuters

INHOUDSOPGAWE:

Eidetic Vir Kleuters
Eidetic Vir Kleuters

Video: Eidetic Vir Kleuters

Video: Eidetic Vir Kleuters
Video: Waardejoernaal vir kinders 2024, Mei
Anonim

Eidetic is 'n spesiale metode vir geheue-ontwikkeling gebaseer op die aktivering van die werk van die regterhemisfeer van die brein, insluitend visuele beelde in die proses van memorisering. Hierdie tegniek is veral effektief vir kinders van voorskoolse en laerskool ouderdom.

Eidetic vir kleuters
Eidetic vir kleuters

Moet ek 'n kind se geheue ontwikkel?

Vandag praat hulle baie oor die ontwikkeling van geheue, dat dit nodig is om die kind van kleins af te hanteer. Voorheen is hieraan baie minder aandag gegee, miskien is die ontwikkeling van geheue nie so belangrik nie? Waarom moet 'n kind hoegenaamd 'n goeie geheue hê?

Dit hang af van hoe goed en vinnig die kind sal onthou. Hoe beter die geheue werk, hoe makliker is dit vir die kind om nuwe kennis te verwerk, wat beteken dat hy meer kanse het om sukses te behaal, eers in sy studies en daarna in sy loopbaan en besigheid. En in die eenvoudige alledaagse lewe is 'n goeie geheue 'n wonderlike helper waarmee u tyd en geld kan bespaar. Ongelukkig het die natuur nie almal 'n goeie geheue nie. Daarom moet geheueontwikkeling hanteer word, en hoe vroeër u begin, hoe meer resultate kan u behaal.

Eidetika as 'n manier om geheue te ontwikkel

Van die vele maniere om geheue te ontwikkel, vind eidetika vir kinders 'n spesiale plek in. Die term "eidetic" kom van die Griekse woord "eidos", wat in Russies vertaal word as "beeld". Eidetic is 'n metode om geheue te ontwikkel deur visuele beelde te gebruik. In eenvoudige terme, die betekenis van eidetika is om u visuele beeld toe te pas op enige inligting wat u onthou. Sulke beelde word gegenereer deur die regterhalfrond in die werk in te sluit, wat bekend is dat dit beter ontwikkel is by kinders as links. Dit is moeilik vir kinders om inligting te memoriseer in die vorm waarin volwassenes dit aanbied: presiese data en logiese kettings - dit alles is onder die jurisdiksie van die linkerhemisfeer, wat nog nie aktief genoeg is by kinders nie. As u inligting uit die oogpunt van die regterhemisfeer onderrig, word dit baie makliker om dit te memoriseer en te assimileer. Hoe kan dit in die praktyk gedoen word?

Terwyl 'n kind se geheue volgens die eidetiese metode ontwikkel, moet volwassenes self oplettender raak en fantasie probeer gebruik. Byvoorbeeld, u en u kind leer die alfabet: as u net die letters vir die kind wys en hul name noem, sal dit vir hom uiters moeilik wees om dit alles te onthou. As u 'n helder onderlaag neem, waar elke letter sy eie kenmerkende prentjie het, sal die assimilasie van inligting baie vinniger verloop. U moet dieselfde doen as u enige ander data memoriseer. As u dus 'n vers vir 'n kinder-matinee moet leer, nooi u kind om die teksvers op papier te teken. Om die woorde van die gedig te onthou, is dit genoeg vir die kind om die prentjie wat hy self geteken het, in sy geheue weer te gee. U kan ook enigiets van liedjies en stories tot danspassies memoriseer. Die belangrikste is om by die kind die gewoonte te ontwikkel om altyd 'n beeld in sy kop te skep van wat hy probeer onthou. Met hierdie benadering sal studie van 'n roetine-verantwoordelikheid verander in 'n opwindende kreatiwiteit.

Aanbeveel: