Stap is 'n verpligte deel van die dagprogram in die kleuterskool. Vir kinders ouer as een en 'n half jaar word daar gewoonlik twee wandelinge aangebied: soggens en saans, wat elk een tot twee uur duur.
Instruksies
Stap 1
Kontroleer die gereedheid en veiligheid van die toerusting in die omgewing waar kinders gaan stap. Alle toerusting vir kinderspeletjies moet veilig versterk word sodat daar nie noodsituasies kan ontstaan nie.
Stap 2
Let daarop dat kinderklere geskik is vir die seisoen en weerstoestande. Moenie hipotermie en oorverhitting van die liggaam van die kind toelaat nie.
Stap 3
Sorg dat die aktiwiteite van kinders tydens 'n wandeling uiteenlopend is, laat nie eentonigheid en eentonigheid toe nie. Stap is dieselfde element in die ontwikkeling van 'n kind se liggaamlike en intellektuele toestand, soos ander metodes om met kinders te werk. Maak 'n plan vir buitelugaktiwiteite met duidelike strukturele stadiums en met die definisie van doelstellings en doelstellings vir elkeen daarvan.
Stap 4
Neem waarneming in u wandeling met kleuterskoolstudente. U kan byvoorbeeld 'n opmerking maak oor die onderwerp "Winter". Beklemtoon die aandag van die kinders op die belangrikste tekens van 'n bepaalde tyd van die jaar. U kan vrae aan hulle stel soos: 'Ouens, kyk na u voete. Wat bedek die aarde?”,“Kom ons kyk na die bome, wat het met hulle gebeur?”,“Sien u vlinders, vlieë, sprinkane? Waar het hulle verdwyn? ' ens.
Stap 5
Voeg handearbeid by die stap as 'n element van die ontwikkeling van die persoonlikheid van 'n kind. U kan byvoorbeeld die pad skoonmaak van gevalle blare, gewapen met klein besems, of om blomme in blombeddings nat te gooi uit die gietertjies van klein kinders, ens. Stel 'n positiewe houding teenoor hierdie tipe aktiwiteit by die kinders in.
Stap 6
Moenie vergeet van aktiewe en kreatiewe speletjies tydens die kinders se stap nie. Kies speletjies na eie goeddunke, dit is belangrik dat dit ooreenstem met die ouderdomsgroep van die groep, uiteenlopend, veilig vir kinders is en sekere ontwikkelingsdoelstellings moet dra. By buitenspeletjies kan dit byvoorbeeld "Burners", "Hide and Seek", "Sea figure", ens. Wees. Kreatiewe speletjies sluit in: "Tekeninge op die asfalt", "Wie sal die mooiste blaar vind?", "Beeld 'n sneeuman", ens.
