As u agterkom dat iets nie by u kind uitwerk nie, dat hy bang is vir probleme, huiwerig is om met mense kontak te maak, is dit kommerwekkend. Die kind is nie selfversekerd nie en het hulp nodig. Selfverbetering is 'n moeilike onderneming, wat dikwels hulp van buite benodig.
Instruksies
Stap 1
Die ideaal is dat 'n kind van kleins af voldoende selfbeeld en selfvertroue moet ontwikkel. Terloops, oorskatte selfbeeld kan 'n slegte diens lewer - oormatige selfvertroue kan gevaarlik wees. In die eerste plek kan slegs ouers wat selfversekerd is, 'n selfversekerde kind hê. Skaamheid, swakheid, vrees vir beproewings en probleme - die kind voel dit baie subtiel aan en neem dit dan van ma en pa aan. Die ouer moet die gesag van die kind wees, maar valse owerhede sal die situasie net bederf. Wees lief vir jou kind, maar moenie hom smoor met jou liefde en onnodige sorg nie. Moet ook nie die kind van liefde en geneentheid ontneem nie, moenie te streng met hom wees nie. Opvoeding is opvoeding, en as 'n kind skuldig is, verdien hy straf, en as hy iets goeds gedoen het, het hy sukses behaal - lofprysing.
Stap 2
Wat suksesse betref, moet dit noukeurig dopgehou word en nie misgekyk word nie, maar nie te hoog aangeprys word nie. As u kind 'n A kry, 'n nuwe stokperdjie bemeester het of 'n kompetisie gewen het, moet u nie bang wees om hom te prys nie. Moet hom nie laat vaar as hy 'n fout maak nie. Elkeen het die reg om foute te maak. Wys daarop en help dit regstel, doen alles om te voorkom dat dit herhaal.
Stap 3
Die goue reël van pedagogiek is om clichés en etikette te vermy. Die kind het 'n borgtog ontvang - dit beteken nie dat hy 'n arm student is nie. Met die ouens in die tuin baklei - beteken nie dat hy 'n dwaas is nie. Al hierdie woorde word aan die kind geheg, kleef, en uiteindelik begin hy daarmee ooreenstem. Sê vir u kind dat hy lui is, maar nie lui nie. Die cliché is die kruis. U moet altyd glo dat die kind sal slaag.
Stap 4
Leer u kind om met mense te kommunikeer. Selfvertroue ontwikkel in kommunikasie, in gesprekke. As iemand van kindsbeen af skaam, skaam is, bang is vir negatiewe houdings, bespotting, sal hy in die toekoms nie meer in staat wees om nuwe kennis te maak en volledig met ander te kommunikeer nie. Wat 'n groot hindernis in die lewe kan wees. Moedig die kind aan om met sy maats te kommunikeer. As hy met iemand twis, probeer om 'n konstruktiewe uitweg te gee, leer hom om 'n kompromie te vind.
Stap 5
Moenie u kind met ander kinders vergelyk nie. Geen frases is nodig nie: "Hier is Petya 'n goeie seun, hy studeer, help sy moeder en jy!". Petya is Petya, hy het sy eie ouers en u kind is 'n onafhanklike persoon wat nie vergelykings benodig nie.
Stap 6
Help u kind om doelwitte te bereik, maar moenie dit vir hom bereik nie. Die kind moet voel dat hy self sy doelwitte bereik het, en dan weer en weer sal hy meer en meer selfversekerd wees.
Stap 7
Probeer die kind oortuig dat as hy sake doen, dit tot die einde gebring moet word. Verlate, onvoltooide sake ontwikkel 'n gevoel van onvermoë om iets te doen, swakheid, waardeloosheid.
