Op die speelgrond kan jy soms die volgende prentjie sien: twee kinders staan oorkant mekaar en durf nie nader om mekaar te leer ken nie. Elkeen wil met 'n ander speelding speel, maar die kind is ook nie gereed om sy eie te gee nie. Hierdie stille studie kan enkele minute duur.
Instruksies
Stap 1
Gestel u kind wil 'n verhouding met 'n ander kleuter in die omgewing speel, maar weet nie hoe om dit reg te doen nie. Help hom: prys die speelding of uitrusting van die kind wat die belangstelling van u kind gewek het. Dit sal hom aanmoedig om u te leer ken. Vra sy naam, ouderdom, oor die algemeen, probeer om 'n verhouding te vestig. Neem u kleinding by die hand en lei hom na hierdie kind toe en verduidelik intussen dat dit wonderlik sal wees as die kinders saam kan speel. Daarbenewens kan hulle speelgoed vir die duur van die wedstryd uitruil, en hulself 'n interessante en opwindende tydverdryf verseker. Hierdie perspektief werk dikwels, veral as u speelding nie soos die speelding lyk nie.
Stap 2
As u u kind aan die kind van u vriend moet voorstel, praat dan eers met u kind, vra sy mening (toestemming), vertel van daardie kind. En as u kind hiervoor gereed is, reël dan 'n vergadering vir hulle op grond van wedersydse belangstellings (stap byvoorbeeld saam met hulle in 'n pretpark). Dit is nie nodig om kinders teen hul wense voor te stel nie, dit kan aanvanklik tot vyandskap ontwikkel. Kinders moet belangstel en begeer om mekaar te leer ken.
