Die wandeling is een van die belangrikste oomblikke in die kleuterskoolregime. Deur die bekwame loop van die wandeling kan die onderwyser baie opvoedkundige en opvoedkundige probleme oplos. Noukeurige voorbereiding vir die stap sal die effektiwiteit van die kinders se aktiwiteite verseker.
Dit is nodig
- - toerusting vir die organisering van die aktiwiteite van kinders;
- - loopplan.
Instruksies
Stap 1
Begin met die beplanning van u wandeling. Die doelstellings en doelstellings daarvan moet ooreenstem met die huidige planne vir 'n bepaalde tydperk. Sluit opvoedkundige, opvoedkundige en ontwikkelingstake in by die programinhoud van die stap.
Stap 2
Berei al die nodige toerusting voor om kinders se aktiwiteite te organiseer. Let op die detailmateriaal. Dit moet ooreenstem met die inhoud van die stap, aan veiligheidsvereistes voldoen. Daarbenewens moet die draagbare materiaal gekies word volgens die ouderdom van die kinders. Maak seker dat u die aantal speelgoed nagaan. Dit moet genoeg wees vir alle kinders. Dit is onaanvaarbaar dat een van die kleuters 'n gebrek aan toerusting ervaar om te speel.
Stap 3
Maak 'n kort loopplan en teken dit op 'n kaart aan. Hierdeur kan die beplande take op 'n beplande manier uitgevoer word. Dit maak dit ook makliker om te loop.
Stap 4
Maak seker dat u leerlinge stap. Laat hulle die vreugde van die komende aktiwiteit voel. In hierdie geval sal dit produktief wees. Daarbenewens sal 'n goeie bui tesame met oefening die algemene welstand van kleuters verbeter.
Stap 5
Berei 'n area voor om te loop. Daar mag geen giftige of netelige plante, sampioene, bosse met bessies daarop wees nie. Daarbenewens is dit nodig om alle rommel van die werf te verwyder. Grawe die sand in die sandbak op. Dit sal help om die sandbak voor te berei vir die aankoms van die kinders, en dit sal u ook moontlik maak om moontlike rommel in die sand op te spoor.
Stap 6
Maak seker dat u die aktiwiteite van kleuters afwissel wanneer u loop. Begin u wandeling deur waar te neem. Dit kan waarneming wees van voorwerpe van lewende en lewelose aard, mense van verskillende beroepe.
Stap 7
Sluit werkaktiwiteit in die stap in. Dit kan die ouens help om die terrein skoon te maak van sneeu, in die herfs - blare, ens.
Stap 8
Voltooi u wandeling met 'n aktiewe speletjie. Hierdie speletjie moet gekoördineer word met die instrukteur vir liggaamlike opvoeding in die kleuterskool. Die spel moet daarop gemik wees om 'n spesifieke oefening te oefen.
