Watter moeder droom nie om in alle opsigte 'n intelligente, gesonde, ontwikkelde kind groot te maak nie? En daar is moeders wat nie net daaroor droom nie, maar dit ook doen. Om dit te doen, werk hulle van kleins af met kinders deur gebruik te maak van spesiale ontwikkelingstegnieke.
Nodig
- boeke,
- kennis van ontwikkelingstegnieke,
- kinders se ensiklopedieë,
- saam met die kind biblioteek toe gaan
Instruksies
Stap 1
Kyk na die metodologie van Glenn Doman. Hierdie tegniek is pas ontwikkel vir ouers wat hul kind se erudisie en intellektuele vermoëns wil ontwikkel. Die tegniek self is redelik eenvoudig en die resultate daarvan is indrukwekkend. Maak soveel as moontlik prentkaarte. Prente moet verband hou met verskillende kennisareas - diere, plante, natuurverskynsels, beroepe, huishoudelike artikels, bekende persoonlikhede, ens.
Stap 2
Kies 10 kaarte wat verband hou met een afdeling. Byvoorbeeld blomme. Wys die kaartjie vir die kind en sê die naam van die blom wat op die foto getoon word. Skuif die kaarte dan, wys dit weer en vra die kind nou om die beelde te benoem. Herinner hom daaraan as die kind 'n naam vergeet. Kompliseer die take en toon kaarte uit verskillende afdelings. As u dit elke dag op 'n verantwoordelike manier doen, kan u indrukwekkende resultate behaal. Dit is net belangrik om so vroeg as moontlik met klasse te begin. Hoe jonger die kind is, hoe makliker leer hy nuwe kennis.
Stap 3
Vul die lesse volgens die Doman-metode aan met opvoedkundige speletjies. Daar moet veral klem gelê word op speletjies wat geheue ontwikkel. Omdat erudisie ontwikkel, onder meer danksy 'n goeie geheue. U kan aanlyn speletjies gebruik wat u kind se geheue ontwikkel. U kan dit vind op spesiale webwerwe wat toegewy is aan die ontwikkeling van kinders. U kan ook "tuisspeletjies" gebruik. Speel byvoorbeeld met u baba die beroemde speletjie “Wat was daar op die tafel?” Plaas 'n paar klein voorwerpe op die tafel. Gee die kind drie minute om goed na hulle te kyk en probeer dit onthou. Bedek die items dan met 'n lap. Vra u kind om die items onder die doek te lys. Haal die lap af en kyk watter items hy genoem het en watter hy gemis het. Speel totdat die kind al die items gelys het. Verander dan die stel items en begin die spel oor.
