'N Voorskoolse instelling met gespesialiseerde spraakterapie-groepe is ontwerp om afwykings in die spraakontwikkeling van kinders reg te stel. Om 'n kind daarin te reël, moet ouers deur verskillende fases gaan.
Instruksies
Stap 1
In die eerste plek moet ouers vasstel hoeveel hul kind die hulp van spesialiste benodig. Gereelde waarnemings van die distriks pediater sal dit moontlik maak om gevolgtrekkings te maak oor die voldoening aan spraakontwikkeling aan ouderdomsnorme. In geval van verwerping, sal hy 'n verwysing vir 'n spraakterapeutkonsultasie gee.
Stap 2
Die ondersoek van 'n kind deur 'n spraakterapeut word gedoen deur 'n spesialis in 'n kinderkliniek en deur 'n onderwyser - 'n spraakterapeut in 'n kleuterskool. Hy maak sy gevolgtrekking oor die mate van afwyking en die redes daarvoor. As die afwyking regstelbaar kan wees, doen die spesialis dit onafhanklik. In die geval wanneer die afwykings dieper is, lei die onderwyser - spraakterapeut van die kleuterskool die kind na 'n sielkundige, mediese en pedagogiese konsultasie (PMPK).
Stap 3
Spesialiste van die PMPK moet die kind omvattend ondersoek. Dit word gewoonlik gedoen deur spesialiste soos 'n onderwyser - 'n sielkundige, 'n onderwyser - 'n spraakterapeut, 'n onderwyser - 'n defektoloog, ens. Elke spesialis stel sy eie diagnose. In die algemene slotsom gee die PMPK-spesialiste 'n aanbeveling om 'n spraakterapie-kleuterskool te besoek. Hulle gee ook aan die ouers van die kind 'n verwysing na 'n gespesialiseerde kleuterskool om dit by die Onderwysdepartement van die Stad (distriksadministrasie) in te dien.
Stap 4
Die Departement van Onderwys, gebaseer op die aanwysing van die PMPK, moet 'n kaartjie vir die aanbevole kleuterskool voorsien. Daarbenewens moet die spesialiste van die departement ouers inlig oor die beskikbaarheid van plekke in spraakterapie-kleuterskole (groepe) om die beste opsie te kies.
Stap 5
As daar spraakterapie-groepe in 'n massale kleuterskool is, word die kind ook op grond van die uitslae van die diagnostiese ondersoek en die afsluiting van die sielkundig-medies-pedagogiese raad van die voorskoolse opvoedkundige instelling na die PMPK gestuur. In die geval van 'n positiewe besluit, word die kind op grond van die orde van die hoof van die voorskoolse onderwysinstelling van die massagroep na die spraakterapiegroep oorgeplaas.
