Kinderdans help om die verbeelding van die kind en sy vermoë om te improviseer te ontwikkel. Musikale en ritmiese opvoeding is 'n belangrike deel van die vorming van 'n harmonieuse persoonlikheid; dit maak kinders oopkop en gesellig. Om 'n dans vir kleuters op te stel, is dit nodig om die ouderdom en sielkundige eienskappe van jong kunstenaars in ag te neem.
Instruksies
Stap 1
Die eerste stap om 'n kinderdans op te stel, is om die kinders ritme te leer. Neem eenvoudige afwisselende bewegings op in kombinasie met bekende reëls van gedigte vir kinders, byvoorbeeld K. Chukovsky, A. Barto, S. Mikhalkov. Met hierdie musikale ritme kan die kind die sterk klop voel, stop tydens die pouse en verstaan wanneer die musiekstudie eindig.
Stap 2
Nadat die stel danspassies uitgewerk is, gaan u voort met die keuse van die danstema en musikale begeleiding. Voor die eerste oefening, hou 'n speletjie-aktiwiteit waarin die kunstenaars vra om te praat oor wat hulle dink nadat hulle na die musiek geluister het. U kan ook kinders uitnooi om te fantaseer en ritmiese bewegings te bedink wat lewende of lewelose voorwerpe toon (byvoorbeeld 'n boom, 'n hasie, 'n kantarel, ens.)
Stap 3
Die opvoering van 'n kinderdans, in teenstelling met 'n volwassene, moet altyd van die begin af begin - die eerste musikale episode. Kinders moet hulle presies voorstel hoe die bewegings op mekaar volg.
Stap 4
Enige dansstuk moet saamgestel word. Kinderdans verskil van 'n volwassene deurdat dit nie 'n uitgesproke klimaks met ingewikkelde bewegings moet bevat nie. Let dus op die uittrede van die kunstenaars en die einde van die dans. As die kinders aan die begin van die dans begin fouteer, sal hulle waarskynlik nie meer 'bymekaar kan kom' en die nommer tot die einde kan voltooi nie. Die finale is belangrik, want klein kunstenaars word moeg aan die einde van die dans en begin verward raak in hul bewegings. Moet dus nie 'n te lang dans aanbring nie - dit is buite die mag van voorskoolse kinders.
Stap 5
'N Belangrike deel van die dansvoorstelling is die keuse van kostuums. Ontwerp sketse vir die tema van die dans. Kinders hou daarvan om aan te trek. Gebruik hierdie funksie van hulle om die nommer te oefen. As u in kostuums oefen, sal die ouens meer gewillig dans. Hulle moet hul karakter "sien". Moenie die kostuums styf of styf maak nie. As 'n deel tydens die uitvoering van die nommer val, sal die kind ophou dans om dit op te tel of reg te maak. Soms is een kledingstuk of bykomstigheid genoeg om die beeld uit te druk (byvoorbeeld 'n lint, 'n hoed met haasore, 'n sampioenpet, ens.).
